3本適合孩子的認知貼紙書|Sticker Activity ABC, Animals Numbers

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長期關注的書友應該都知道貼紙書是我們家的最愛,除了讓孩子打發時間,或透過撕貼讓孩子練習手部細動作外,

也可以使用貼紙書引導孩子認知,比起單用書來說認知,結合貼紙與著色的遊戲書,對孩子來說更符合玩中學的精神,

而priddy books出版的Sticker Activity就是結合生活認知如字母ABC、動物或數字123的著色貼紙書,

因為是用遊戲書的方式,所以也能讓孩子一邊學習一邊貼貼紙與畫畫,

這類型結合認知的遊戲貼紙書,會建議2.5-3歲以上共讀,以下同樣僅分享部份書頁,

Sticker Activity: ABC with colouring pages

Sticker Activity: ABC,以字母ABC為主題,和一般的字母書相同的是,英文字母A到Z都會有對應的生活物品圖,

不同的是都會是真實具象圖,對於正在認識世界的孩子,真實世界的具象圖,比起想像的繪畫圖,

以前者會更符合蒙特梭利的教育精神,另一個最大的不同是⋯⋯讓孩子自己用「貼」的完成,

所以每個字母對應的都是空白的彩色圖,讓孩子自己貼上貼紙,完成後就是一本字母ABC書,

並不用擔心孩子不認識物品而無法完成,對孩子來說,比起文字,他們先認識的是圖象,

所以孩子會找到相同形狀的貼紙去貼上,例如,字母A的Apple蘋果圓圓的,孩子翻到貼紙頁就會去找圓圓的形狀貼紙,

因此在遊戲中,不只讓孩子練習撕與貼的手部精細動作,更是建立孩子的視覺蒐尋能力與專注力

以上這些動作啊某力啊,聽起來複雜,但其實都能在有趣的遊戲中完成,而這也是我最喜歡的玩中學,

也因為貼紙都是真實世界的具象圖,所以孩子看書如看世界,媽媽也能帶著孩子認識生活物品,

像是jeans是媽媽喜歡的牛仔褲,juice是你最愛的果汁,grapes好吃的葡萄,還有金魚和山羊,

完成後的貼紙書看過去真的就像一本認知書,如果想找結合操作與認知的書單,那麼Sticker Activity:ABC是不錯的選擇,

每個不同字母也會有不同的色塊表現,在視覺上也會更容易閱讀,

貼完貼紙,還能再拿出畫筆,讓孩子著色,

每個字母都會對應一樣生活物品、交通工具或動物,讓孩子使用畫筆著色,

年紀小的孩子通常會畫出線,沒關係,同大爺到6歲前畫畫都還會畫出線框外,其實只要多讓孩子練習,

時間到了,突然有一天孩子會拿著他的著色畫,開心的仰著小臉:「媽咪,你看我畫的漂不漂亮?」,

Sticker Activity: Animals with colouring pages

而喜歡動物主題的孩子,應該會喜歡Sticker Activity: Animals,全本有超過100張貼紙,

動物部份也做了分類,例如農場動物、寵物動物,動物寶寶和野生動物,因為不同主題會有不同動物們,

像是山羊、豬、河馬、貓咪、熊貓⋯⋯等,每種動物都找的到對應的貼紙,

因為動物種類多,所以也有很多平常在童書中較少看到的動物,像是⋯⋯河豚,

以真實世界的具象動物做為貼紙,對孩子來說不只是書,更是一場紙上動物園,

當然也包括動物主題的著色頁,

Sticker Activity: Numbers with colouring pages

Stickers Activity: Numbers同樣也有超過100張貼紙,並且讓孩子認識數字123, 每個數字都會有對應的具體圖像,

例如數字3是3個小寶寶,除了讓孩子貼貼紙,也能讓孩子玩找找看遊戲,「那一個baby拿著書呢?」

透過書頁上的問題,讓孩子打開耳聽,再用眼睛看,接著用小手指出正確答案,

也有簡單的加法算數,像是數字六,總共有幾顆愛心呢?讓孩子試著自一算,

數字九是由5瓶水再加上4瓶水,當然都可以請孩子貼貼紙,透過貼的動作,孩子也跟著簡單算數囉,

書上會有不同的問題遊戲讓孩子動動腦,像是數數看有幾隻豬?是山羊比較多隻?還是豬比較多隻呢?

整體而言,如果孩子正準備進入認知學習階段,又喜歡畫畫或貼貼紙,那麼Sticker Activity遊戲書或許會是不錯的書單。

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