(附音檔)美國Evan Moor ESL英文教材|Smart Start 書寫、閱讀、常用字

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這篇書介主要是分享美國Evan Moor教材權威所推出的ESL英文教材-Smart Start系列,

特色是附免費線上音檔可搭配教材,針對英文啟蒙與初級閱讀的孩子,

編輯方式是根據美國教育現行標準,

主題以書寫/閱讀及常用字做為教材主題,並分做三個級數,

Smart Start: Read and Write, Grade PreK 讀與寫 建議3-5y

Smart Start: Read and Write, Grade K 讀與寫 建議 5-7y

Smart Start: Read and Write, Grade 1 讀與寫 建議 7-8y

Smart Start: Sight Words, Grade PreK 常用字 建議3-5y

Smart Start: Sight Words, Grade K 常用字 建議5-7y

Smart Start: Sight Words, Grade 1 常用字 建議7-8y

以上適讀年齡為建議年紀,實際上仍可搭配孩子的英文程度而做調整

如果想要找ESL英文教材,又希望能結合音檔,那麼這系列或許可以考慮,

以下僅分享部份級數及書頁內容。

Smart Start: Read and Write 共分做三個級數

Smart Start: Read and Write, Grade PreK 讀與寫 建議3-5y

Smart Start: Read and Write, Grade K 讀與寫 建議 5-7y

Smart Start: Read and Write, Grade 1 讀與寫 建議 7-8y

翻開書頁會看到音檔QR CODE,可使用手機/平板掃描,

或者直接以電腦網頁進入音檔連結(請點此

在這本教材書中,會根據字母A-Z為主題,設計出相關的故事,

例如字母Aa,則是「Andy the Ant」的故事,故事的設計也結合了自然發音,

所以全本會有共計20個極短篇故事,每個故事都會有搭配的音檔,

聽完故事後還可以請孩子完成故事著色頁。

聽完故事後,接下來就可透過練習頁讓孩子更認識字母,

像是把字母A開頭的物品圈起,也有字母Aa大小寫的描寫,

也可以玩找字遊戲,讓孩子在找字的過程中,圈出字母A和a,

一來可透過找字遊戲加深對字母的認識,二來找字遊戲也是很棒專注力建立。

在Smart Start中會發現,編輯團隊將看似無聊的字母,變成了許多有趣的遊戲,

例如找找看遊戲,讓孩子找找看和反黃色字母一樣的「字母」,然後圈起來,

還能請孩子動動腦想一想,生活中有什麼物品的單字是字母a開頭的呢?

再把它畫出來,這是非常重要的遊戲,

因為孩子此時不只要認識字母,還要將字母連結到單字,如此才能真正算認識字母。

這些也是同大爺在幼稚園中大班時天天在玩的遊戲。

Smart Start的編排內容,也是許多全美或雙語幼稚園會採用的ESL英文教學方式。

在遊戲中學習,一個一個慢慢的認識英文字母A-Z

當孩子聽完26字母的故事後,最後還會有字母描寫大整理,

可做為字母回顧練習用。

隨著不同級數,內容也會有些微調整,以Read and write Grade 1為例,

就會更著重在自然發音的部份,故事內容也會有大量的押韻字,

音檔連結 請點此

右頁除了故事著色頁外,還會把自然發音am 和 ap在故事中使用到的單字特別標示出來,

在Grade 1的學習目標中,希望孩子在完成workbook後,

不只認識單字,並且能進一步了解字義,及開始能閱讀簡單句子,

所以在練習頁中會加入拼字主題及完成句子書寫,由於Grade 1建議7-8y的孩子,

因此在書中會有較多的書寫內容,

連連看遊戲也是搭配完整句子,而不再只是單字,

找字遊戲也同樣有,只不過結合了自然發音。

最後也會留下空白書頁,讓孩子試著造句,

書頁最後也會有答案頁,方便家長陪讀時使用。

全書共有十個音檔故事。

Smart Start: Sight Words 共分做三個級數

Smart Start: Sight Words, Grade PreK 常用字 建議3-5y

Smart Start: Sight Words, Grade K 常用字 建議5-7y

Smart Start: Sight Words, Grade 1 常用字 建議7-8

Smart Start: Sight Words常用字也是我很建議可放入書單的英文教材書,

同樣分做三個級數,也有搭配線上音檔,只要掃描書頁上的QR CODE,或進入指定連結即可聆聽,

通常孩子在學習自然發音時,也會搭配常用字,

而當孩子認 識了這些常用字,對於初階英文閱讀就會較容易銜接上,

以Grade K級數為例,共計讓孩子認識120個常用字,

所謂常用字,就是在基礎閱讀中會常出現的單字,所以認識了之後,

剛進入閱讀的孩子就較容易因為看不懂而有挫折感,

而這120個常用字會分做18個小單元,但在編排上會有些許不同,

每單元會先從該單元的常用字描寫開始,

如果孩子已經開始書寫,也可再搭配常用字的書寫練習,

有人問我同大爺「背」單字嗎?他沒有像我們小時候就是用硬背的方式去記憶單字

反而會使用像Evan Moor這種在小遊戲中,去強化去常用字的認識,例如將二個相同的常用字連在一起。

或者是單字和圖像的連連看遊戲,最後再搭配單字填空,

如此一來,孩子便能在書頁上的小遊戲中,去深化對該單元常用字的印象,而不用硬背,

最後每單元的故事中就會放入該單元的常用字,

讓孩子慢慢習慣先認識常用字後,再進行閱讀,以增加孩子對於故事的理解能力。

故事都有搭配線上音檔。

故事音檔連結 請點此

 

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