何謂藍思閱讀分級,如何選擇英文童書 |從親子共讀到自己閱讀
親子共讀最重要的就是在孩子學齡前開始循序漸進的培養日後的閱讀習慣,
接著就是親子陪讀,最終目標則是孩子進入自己閱讀。
每個階段選擇適合的英文童書十分重要,除了選擇孩子喜歡的主題或故事,
或者是走多元選書路線,以達到不閱讀偏食。無論何者,核心重點還是需要了解英文閱讀分級,
尤其是針對開始進入準備自己閱讀,或可獨立閱讀的孩子更是重要,如此便能慢慢建立孩子的英文閱讀能力。
同一本書可能不見得適合同一年齡的孩子,此時還要了解閱讀分級,
就像同一雙鞋的尺寸,並不一定適合同一年齡的孩子,因為每個孩子的生長速度並不同,
「鞋子尺寸」就如同「藍思閱讀分級」,如此比喻更容易理解。
這篇文章會從親子共讀到自己閱讀,分享不同階段的推薦書單。
但在進入書單之前,先來分享「英文閱讀分級體系」,
目前全世界主要有四大閱讀分級體系,
像是「Lexile 藍思分級系統」與「Accelerated Reader (AR) 分級系統」,
目前我自己主要也是以上述二者分級做為參考,但主要還是以藍思閱讀值為主。
Lexile 藍思分級系統
藍思閱讀測評體系使用數字加字母「L」作爲閱讀難易度的標準,以「5L」爲一個區間,
藍思分值從最低5L到最高2000L,數值越小表示閱讀難度越低或讀者閱讀能力越低,反之則表示閱讀難度越高或讀者閱讀能力越高。
另外有些藍思值前面會跟著英文字母,這些都是有代表的各自意義,例如:
AD=AdultDirected;家長指導書籍。這類讀物一般都是帶有文字的繪本,適合親子共讀。
GN=GraphicNovel:圖像小說或漫畫。
BR=Beginning Reading:初級讀物。
目前全球許多學校與教師都是採用Lexile藍思分級做為參考,
若想查詢書本藍思閱讀值,可點入此連結,輸入ISBN碼或書即可可查詢
Accelerated Reader (AR) 分級系統
AR分值採用10進位系統, 後面加小數點來表示更精確的級別。0是最低,12.9是最高。
如:AR 2.5則表示美國小學二年級第五個月英文閱讀等同水平。 AR分級級別最高可以到美國高中G12 年級水平。
因為部份書本可能在藍思查不到閱讀分級,所以有時我也會採用AR分級做為參考。
以下也附上藍思閱讀分級與AR分值的對照表:
目前也只有藍思閱讀分級及AR分級有到美國高中12年級的閱讀級數,
以同大爺目前則是在藍思閱讀分級770L與AR分級4.7, 即大約介於美國小學G4與G5之間。
大概知道孩子的藍思閱讀值後,就可參考選書,一般是建議以低於100L或高於50L的標準去選擇,
如果不知道孩子目前的藍思閱讀分級也沒關係,也可觀察目前或過去孩子的閱讀書單,
再以此去找出適合孩子目前閱讀的書單。
閱讀分級也只是參考,並不一定必須要完全百分百按此標準去選書!
舉例來說,今年暑假同大爺剛看完How to trian your Dragon全套12集的原文小說,
藍思閱讀值大約介於901-980L,若以目前孩子的藍思閱讀分級來看,這套是超過他閱讀能力的書單。
但暑假貼身觀察孩子的閱讀情況,發現他仍然讀的津津有味,即使不是100%看得懂,但仍然是會想讀下去的情況。
接下來就會依據以上再來分享各階段的推薦共讀/閱讀書單。
親子共讀階段 0-6歲
6歲前或稱學齡前,以親子共讀為主,後期可能搭配早期閱讀啟蒙,
各階段都有推薦書單,這時期書單多半以「硬頁書」「操作書」「有聲書」「繪本書」或「遊戲書」為主,
主要目標在建立孩子與書本的互動,為進入閱讀階段做準備,
這階段同時也是品格與生活常規養成期,可選擇搭書單做共讀。
推薦書單一:
幼童界暢銷童書 Little Rabbit系列
藍思閱讀分級 AD300-400L(AD即表示建議家長與孩子共讀)
建議1-4歲共讀,5歲可自己閱讀
這系列目前共有四集,Let’s Play, Little Rabbit則為2022年最近推出的第四集,
這套書因為句子簡單,構圖可愛,除了親子共讀外,剛開始認字的孩子也很適合做為閱讀書單,
也附上同大爺大概5y左右的說故事影片,那時的他正值英文大爆發的年紀,
所以我也很常和他玩說故事的遊戲,讓他多開口說,也錄了這段現在看來十分珍貴的可愛影片。
同一本書,再聽長大的同大爺再讀一次。
影片5分49秒開始就是現在的同哥讀著同一本書的故事,真的大不同,有長大的感覺。
推薦書單二:
Nosy Crow Stories Aloud有聲繪本故事書|在有聲書環境中培養孩子英文耳
QR Code線上音檔+Podcast頻道
建議2-5歲共讀,6歲可自己閱讀
英文學習中,聽說讀寫,按次序來先是聽,接著才是說,所以「聽故事」對小孩來說十分重要,
而在學齡前階段,我較不偏好在聽有聲書時,孩子一定得坐好好在小桌子前,
其一是學齡前的孩子,本來專注的時間就較短,其二是我更喜歡孩子在「玩中聽」,
即然有「玩中學」,為什麼不可以「玩中聽」呢?
從同大爺還是小嬰時,一直到上小學前,我都會在家裡固定放英文故事或歌曲給孩子當背景音樂,
不知不覺也讓孩子有了英文耳,更習慣生活中有英文,當進入學習階段時,孩子也喜歡英文,而不是覺得學習英文很痛苦,
而且長期沉浸式英文有聲書環境 ,孩子日後聽力大爆發時也會更加有感,
本書音檔特色:
- QR CODE掃描音檔連結播放,十分方便。
- 故事音檔故事大概10分鐘左右,最適合小小孩的專注力時
- 有翻頁聲,可讓孩子跟著音檔讀故事
- 有配合情節的背景聲,故事朗讀聲高低起伏具戲劇化,容易吸引小小孩耳朵的注意力
- 有Podcast頻道 (故事音檔),請至Podcast蒐尋 Nosy Crow Stories Aloud
推薦書單三:You’re LOVED
藍思閱讀分級:AD410L (AD即表示建議家長與孩子共讀)
這本是網紅插畫家Liz Climo的動物幽默繪本,聽故事是親子共讀時期很重要的事,
You’re LOVED透過不同動物的習性,
在作者安排下變成一個個幽默故事,小朋友喜歡,大人也會愛。
啟蒙閱讀階段:此階段可能與親子共讀同時進行
建議4-8歲可進入早期閱讀準備,開始讓孩子試著用手點字,去學習認得文字形狀(因為可能一開始還無法認字),
有聲書必備一定要有「自然發音」書單,循序漸進的進入下一階段的「初階自己閱讀」
推薦書單一:Clifford Phonics Fun 自然發音有聲讀本書
分級制度明確,共計六套書盒
藍思閱讀分級:20L-400L
建議4-8歲
這套自然發音有聲書盒為美國最大童書集團Scholastic的早期閱讀計劃,
全系列共有六套書盒,每書盒都有12本小書,
適合4-8Y,Scholastic完整自然發音閱讀計劃書單
CLIFFORD PHONICS FUN PACK #01 (WITH STORYPLUS) 全新改版,改成QR CODE掃描線上音檔
CLIFFORD PHONICS FUN PACK #02 (WITH STORYPLUS)全新改版,改成QR CODE掃描線上音檔
CLIFFORD PHONICS FUN PACK #03 (WITH STORYPLUS)全新改版,改成QR CODE掃描線上音檔
CLIFFORD PHONICS FUN PACK #04 (WITH STORYPLUS) 全新改版,改成QR CODE掃描線上音檔
Clifford Phonics Fun Pack #5 (With CD) 附CD
Clifford Phonics Fun Pack #6 (With CD) 附CD
每集書盒都有對應的自然發音學習,基本上循序漸進即可,
這套自然發音閱讀計劃,將自然發音以六分級的書盒方式呈現,
藍思閱讀級數從第一級的20L(即無法自行閱讀,必須共讀或陪讀),
一直到第六級的400L以上(具備基礎自己閱讀能力),等孩子完成第六套書盒時,
也就可再進入下一階段的橋樑書閱讀階段。
自己閱讀初期階段(通常建議親子伴讀)
此階段通常指7歲以上,這階段可開始給予橋樑書,讓孩子慢慢從繪本轉移到文字書上,
並開始接觸章回讀本,而橋樑書圖多、字大、行距也大,對這階段的孩子,較不會失去耐心也更有成就感。
這時期也是培養閱讀習慣的關鍵時期,孩子可能還無法完整獨立閱讀,建議仍可親子伴讀。
我在孩子這年紀時,除了伴讀,有時也會說讀本的故事給孩子聽,慢慢去帶他去習慣自己閱讀。
推薦書單一:Clifford Chapter Book Box Set (With CD) 附有聲CD
藍思閱讀分級:560L
建議7歲以上
在完成Clifford Phonics Fun 自然發音六級數外,
也可考慮再將Clifford Chapter Book Box Set (With CD)橋樑書放入書單,
會推薦給7-12y的孩子閱讀,全書盒共有四本書並附一張音檔CD。
推薦書單二:Billy and the Mini Monsters
藍思閱讀分級:510-570L
建議7歲以上
Billy and the Mini Monsters是Usborne出版的一系列章回橋樑小說,
特色:
適合做為「開始自己閲讀」6+以上的孩子(7-12y孩子皆適合)
圖案極多,在用色上仍保留如同繪本般的彩色繽紛感,孩子接受度更高
也很適合親子伴讀,
是一套在英國十分受小孩歡迎的橋樑書,這系列因為圖文彩度仍與繪本有些相似,
如果孩子還無法自己閱讀,也可以親子共讀都很適合。
Billy and the Mini Monsters: Monsters in the Dark # 1
Billy and the Mini Monsters: Monsters go to School #2
Billy and the Mini Monsters: Monsters go Swimming #3
Billy and the Mini Monsters: Monsters on a Plane #4
Billy and the Mini Monsters: Monsters go to a Party #5
Billy and the Mini Monsters: Monsters Move House #6
Billy and the Mini Monsters: Monsters on a School Trip #7
Billy and the Mini Monsters: Monsters at the Seaside #8
Billy and the Mini Monsters: Monsters at Halloween #9
Billy and the Mini Monsters: Monsters Go Camping #10
Billy and the Mini Monsters: Go Green #11
Billy and the Mini Monsters: Monsters at Christmas #12
自己閱讀階段
可針對不同藍思閱讀分級去選擇適合孩子的閱讀書單,
這時期孩子可慢慢試著閱讀文字量再更多一些的讀本,或者圖多字較少的圖像小說也很適合,
根據孩子的閱讀能力分級,可選擇不同難易度,也可以搭配仍保留圖片的讀本。
推薦書單一:
Anisha Accidental Detective意外偵探
藍思閱讀分級:770L
建議7歲以上閱讀
這系列偵探故事,據看完後的同大爺說有點像是柯南,但沒有像柯南故事裡有些刑事案件,
就是一些要找小犯人的故事,故事有些爆笑,情節緊湊,小孩時不時看著就哈哈笑,
推薦書單二:圖像小說
Mason Mooney Paranormal Investigator 超自然偵探-梅森
Sister of the Mist
藍思閱讀分級:約700L
建議9歲以上
其實這幾本圖像小說對應的藍思閱讀分級700L,和之前分享過的Hilda差不多,
但是這幾本的故事內容會稍微特別一些,所以也會需要再大一點的孩子才能更理解故事,
Mason Mooney是一名超自然偵探,有點像是超自然界的柯南,
帶點玄疑刺激感的故事,會讓孩子愈看愈入迷。
至於Sisters of the mist看似是三姐妹在迷霧森林的探險故事,
充滿玄疑驚臉,但其實故事核心說的是青春期到來的內心成長與轉折。
不同年紀與不同性別的孩子都可以用不同的角度去切入故事,很值得收入書單的一本。
培養英文好感度很重要的遊戲書
除了以上階段的書選擇外,還有另一類我個人很推薦的遊戲書,
通常遊戲書沒有特別歸類閱讀分級,只會針對年齡建議,
不論在共讀或陪讀,甚至是自己閱讀階段,選擇適合的遊戲書,不只能讓孩子打發時間,
更能讓孩子在非共讀/閱讀的時間裡,也能在遊戲中接觸英文,也是很建議的書系。
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