西班牙akros專注力&邏輯益智遊戲教具大集合|卡牌遊戲, 故事骰, 吹球大作戰

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長期看文的朋友都知道,同大爺在幼稚園時間是有名的出包王,當時的幼稚園老師對他在學校的形容是:

「專注力不好,坐五分鐘就坐不住」,這樣的觀察對於當時的我來說有點難以置信,

因為孩子在家不管是看書或玩拼圖,不只坐得住,完成度也很高,後來才知道是因為感覺統合所影響,

到了學校,便很容易因為學校人多,而受環境影響而變得不容易專心,同時組織計劃力也較差,

所以有幾年,我花了很多時間,也選了許多適合孩子的教具,在家陪孩子一起建立專注力,

而其中最讓人喜歡的就是akros教具,akros是純度極高的教育性遊戲,在台灣也有許多教育機構、學校及老師使用,

這篇文章會整合這幾年玩過的專注力遊戲教具,讓有需要的媽媽們參考。

西班牙akros情境圖卡遊戲,讓小小孩學習思辨與推理

引導:同理心及社交技巧、因果關係、場景辨識、價值觀教育

適合3-8歲

在情緒教育中,其中有一樣很重要的就是「情境識別」,

而這些有時候在日常生活中並不容易事事樣樣與孩子說明,

所以很建議運用相關教具與孩子一起玩中學。

對孩子來說,所有的一切都是玩中學,如果能透過圖卡遊戲來引導孩子練習思辨與推理,也是件很不錯的事,

我們都知道問題解決能力很重要,也會在生活中透過積木或任何建構遊戲,讓孩子在堆組與失敗中,去學習解決問題,

但面對物品與面對人的問題還是有些大不同,所以我會再加入一些情境圖卡遊戲,引導孩子去推理與思考,

過程中孩子練習表達、情境辨識與思辨思考,這樣做對嗎?為什麼對呢?

這樣做錯了,為什麼錯呢?除了是遊戲,更像是一個親子的開放討論時間,而「討論」也是「思辨」的起點,

文章內會分享一些不同主題的情境圖卡遊戲,像是問題解決:學校衝突、如何預防霸凌⋯⋯等,

西班牙akros情境圖卡遊戲,讓小小孩學習思辨與推理

 

西班牙akros因果關係遊戲卡|適合3-8歲

遊戲引導:因果關係、邏輯思考、順序概念、推理力、專注力、數學力

西班牙akros因果關係遊戲卡適合3-8歲孩子共玩,可一位玩家或同時多位玩家皆可,

遊戲卡都是硬頁設計,十分耐操,所以小小孩玩也沒問題,

玩法很簡單,首先拿出任一張主題卡,每張主題卡會有三張圖,每張圖代表一個主題,

接著請孩子針對每張圖去排出前因(主題卡左方)與後果(主題卡右方),完成後便是前中後三張完整的因果關係,

以主題卡第一張的色鉛筆為例,什麼時候會使用到色鉛筆呢?畫畫著色的時候,

這時候就從前因後果遊戲卡中找出適合的遊戲卡,是的,空白著色本,那麼有了著色本,也有了色鉛筆,接下來呢?

叮咚,是的,後果遊戲卡就是完成著色的畫冊囉,

主題卡第二格圖案是打火機?什麼時候會用到打火機呢?

先從前因後果遊戲卡中找找看,原來是還沒點燃的蠟燭、點燃打火機,點燃的蠟燭,

完𢦓前因後果順序後,可再自我檢查,只要遊戲卡與主題卡的圓點顏色一樣即為正確,

進階玩法是將所有前因後果遊戲卡混在一起,讓孩子在60張遊戲卡中找到配合主題卡的前因後果卡,

但由於卡片數量較多,找找看的難度也會提高,即使是媽媽也會花些時間找尋,

如果是2-6y的孩子,想建立專注力與邏輯推理能力,也想同時引導生活常規。

則建議可共玩這組卡牌遊戲教具,

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西班牙akros故事骰-邏輯遊戲桌遊|適合3-8歲

原來我也不知道有故事骰這種教具,會認識這類專注力遊戲也是因為帶孩子去上感統課,

起源是有次在帶著孩子上課時,看見老師用故事骰讓孩子們輪流丟擲,再根據丟到的骰面圖案去接龍說故事,

後來才知道,這樣的遊戲主要是用來引導孩子建立連續專注力,也就是不只要專心在自己手上的事,

還得打開耳朵聽別人說的故事,並再根據自己擲出的圖案接龍,這類遊戲建立的是孩子的連續專注力,

連續專注力對孩子十分重要,尤其是在上課後更是需要同時聽與看,這不就是孩子的上課生活嗎?

故事骰在台灣比較少人分享,但其實是非常棒的教具,也可以是合作性桌遊,

相較於其它的故事骰教具,akros的特點是超大尺寸故事骰,尺寸為3.5公分的正方體,

邊角圓滑,即使是小小孩也可以玩,

整組共有10組超大尺寸故事骰及圖案貼,和之前入手的故事骰相比,

akros的故事骰圖案貼在圖像中更為具體,小孩會更容易理解,

故事圓貼主要分做人、動物、場景、物品及動作,這些也是組成故事的根本要素,

遊戲前先請孩子替故事骰貼上貼紙,其實貼貼紙也需要孩子的專注力,

完成後就是一個個可愛的故事骰,遊戲引導:

引導敘事表達力與建立邏輯思考能力。

建立孩子對於事件順序的理解能力。

培養孩子的注意力並練習傾聽

能引導孩子的組織表達力、想像力、邏輯力與連續性注意力,

建議3歲以上即可陪玩,可以一位玩,或著同時多位玩家玩,

依據孩子年齡來決定遊戲中的故事骰使用數量。

建議至少有顆骰子面是人物貼,讓孩子更容易開始創造故事。

基本上就是讓孩子根據故事骰上的故事圖案來自由編故事,

單人遊戲時,可讓孩子針對故事骰上的圖案,練習思考說故事,這是很棒的邏輯思考練習,

如果是多人遊戲,則可由各玩家輪流擲骰子,並針對故事圖案說故事,

而下一位玩家則接續上一位玩家的故事繼續接龍,直到故事骰用完。

當時上課時會使用到故事骰除了讓孩子練習邏輯思考力,另一個重點也是讓孩子練習傾聽,

很多孩子在上幼稚園後,會遇到老師說孩子可能常指令沒聽全,

就先行動或衝出去,所以這類遊戲就很重要。

如果是大孩子會建議使用更多的故事骰,讓孩子可以創造更複雜的故事,

不過⋯⋯其實小孩講到後來也會自己在一連串543, 所以自己也笑得東倒西歪,

故事骰是相當有趣的教具遊戲,沒有正確答案,但卻可以激發孩子想像力與邏輯思考能力。

豪華版吹球大作戰

這不只可建立專注力,還可以讓孩子練習構音發展,透過吹球過關的方式,

讓孩子控制吹氣力道及方向,還能玩雙人對戰。

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