零用錢的重要性|WOOD小金庫自動分類存錢筒|有趣的硬幣溜滑梯存錢痛
零用錢對於孩子來說很重要,個人也很建議可以隨孩子的年紀,而給予零用錢,
尤其是進入小學後,更可以考慮給孩子一筆讓孩子有感的零用錢,
因為那代表著孩子必須要開始學習「支配」「衝動控制」 與「存錢」概念,
一開始建議我們給予孩子零用錢,是幼稚園時期去上感統課的老師,
當時的情況是同大爺對於的物品想望與衝動控制不佳,所以老師建議我們可以透過給零用錢的方式,
讓孩子在看到自己想要的東西,必須要存錢,然後等待,最後即能改善衝動控制,
所以在幼稚園時,我們大概一周給孩子10元,不多,但就是一個零用錢的啟蒙概念,
在當時也的確慢慢的建立孩子的「等待」習慣,
第二個零用錢的重要時期則是在去年暑假,當時我們決定一個月給孩子500元的零用錢,
對孩子來說,500元是一筆他真正可以支配,也可以買自己想要東西的金額。
如此一來,才能真正讓孩子有感的去支配零用錢,過程中我們不干預,但反而孩子看到想要的東西,
更會停 下來想一想「我真的需要嗎?」,因為花自己的錢和花父母的錢,對他們來說還是不一樣,
所以很多時候,同大爺會決定存下來。
今年三月去日本,也是請孩子拿自己存的零用錢去換日幣,
在日本橋的模型店,只見他東看西看,還會和爸爸一起計算花了多少錢,
再看看自己還有多少錢,所有他想要的戰利品都是花自己的零用錢。
在執行零用錢制度後,我們發現孩子更加能學習金錢的支配,以及學習分辨什麼是「想要」及「需要」,
並不是說想要的不能買,而是只要他有足夠的零用錢,想清楚了,就可以去買,
慾望被適度的滿足是好事,只要是在想過的情況下即可。
有了零用錢概念,另一個部份就是希望建立孩子「零錢」很重要,
五元、一元、十元都可以被積少成多,而這樣的概念可透過存錢筒來建立,
傳統的小豬存錢筒是媽媽的回憶,但每次要拿錢出來就要殺豬,有點麻煩也不環保,
所以最後我們選了WOOD小金庫自動分類存錢筒,
因為它存錢的方式超級有趣,丟入硬幣後,硬幣會像是在溜滑梯一樣,
所以我又叫他溜滑梯存錢筒,基本上看完影片應該就會馬上想買回家,
不過在使用小金庫前,要先請孩子DIY完成,
等於是還可以當作是DIY遊戲,小金庫就是DIY的作品,
組裝很容易,大概15鐘即可完成,大小孩可獨立組裝,小小孩可父母陪同,當作親子遊戲,
至於同大爺,當然就是由他出馬自己完成,
小金庫和一般存錢向最大的不同點是它的分類設計,
可以將日常硬幣分類,最神奇的是,雖然投幣口只有一個,但小金庫會自動依硬幣大小去做分類,
將5元、1元、10元、與50元,分別溜往各自的獨立存放空間,
最後再加上檔板即完成小金庫組裝,
由於小金庫為台灣製,所以也能接受客製化,
只要提供想要放的文字,就能客製在小金庫上,所以每個孩好都可以有獨一無二的小金庫,
我們家的是月亮貓咪款,超級可愛,
另一款浩瀚宇宙也很適合孩子,大概就是存滿小金庫就可以航向太空了吧!
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