何時開始親子共讀？是很多人想問的問題，我自己是從孩子6個月大就開始共讀，當然那時的共讀還是大多是孩子玩書，

因此，也會建議以硬頁書為主，無論在好翻度及耐操度都會更為適合，而硬頁書單中，也還有一種叫做「極厚頁硬頁書」，

我大多稱這類型書單叫做小孩界中的耐操王，也就是如果家有酷斯拉小人，那麼就會建議從耐操王書單入手，

什麼樣的硬頁書可被稱作「小孩界的耐操王」呢？很簡單，那就是書頁要比一般的硬頁書再「厚」再「硬」，

What’s in  my這系列的操作找找書，書頁的厚度是一般硬頁書的1倍，當然耐操指數也因此增加，

What’s in my Truck?不只書頁耐操，在操作性與內容上也都相當精彩，同時結合找找書與翻翻推推書，

另外，這系列的操作硬頁書也同時符合歐盟EN71的安全檢驗規範，通常建議6個月或1歲以上便可列入書單，

不過年紀稍小的孩子可能先從翻翻書開始，年紀稍大後再進階至找找看遊戲，

這年紀的孩子開始引導手眼協調，構圖簡單清楚的找找看，加上小手推推翻翻找答案，就是最好的手眼協調遊戲，

每書頁上都會有3個找找圖案指示，讓孩子根據圖案去找找看，

以整體書頁設計來看，構圖相對簡單明確，顏色也足夠活潑，是很容易能吸引小小孩的風格，

那到底在我的消防車裡有什麼呢？我是一個消防員，我的消防車有長長的梯子和會閃的頭燈，

消防車裡則儲放著消防員們需要的物品，現在，你可以替我們找找看這些東西嗎？要找什麼呢？

要找三頂消防帽、一隻調皮的老鼠，還有一隻手電筒，準備好了嗎？現在我們一起來找找看消防車裡到底有什麼呢？

首先先翻開駕駛座上的翻翻小機關，看看裡面有什麼呢？原來駕駛員利用無線電和消防局保持連線，

因為指令下的是三頂消防帽，所以也可以建立孩子的簡單數字概念，

除了有翻的動作，還有推的動作，看起來像是在玩遊戲，其實都是在訓練孩子的小肌肉動作，

哇，原來小老鼠和手電筒都在這裡，而當孩子在找的過程中，無形中不只是手眼協調，也是專注力的建立，

我的餐車裡有什麼？彩色的餐車上賣著熱點和冰淇淋，我會把餐車開到公園去，在那待上一整天，

餐車裡傳出音樂讓大家知道我們在這裡喔，現在可以替我們找找⋯⋯

二瓶芥末罐、一根彩虹冰棒和一頂主廚帽，

除了找找看，餐車上也有好多好多食物，同時也可以一起帶著孩子認識食物，接著再推開窗⋯⋯

太可愛了，結帳員原來是章魚哥，有八隻手的他真的做起事來速度快，注意到了嗎？他手上有一隻彩虹冰棒喔，

那另一面窗呢？也翻開看看吧，原來這裡是廚房，主廚就是在這裡準備熱狗、漢堡、沙拉和薯條，

基本上，What’s in my Truck?是一本交通工具主題書，接下來就來看看我的拖車上有什麼？

今天我要載綿羊們去另一個牧場，然後再帶新鮮水果去市場賣，替我們找找一頂羊羊帽、一根排氣管和一隻好餓的豬，

推開門，哇，好多綿羊，看看那一隻綿羊是戴著藍色羊毛帽呢？

翻開小機關有好多新鮮水果，有蘋果、梨子還有橘子，哎唷，好餓的豬原來在這裡⋯，

除了What’s in my truck外，另一本What’s in my house也是很值得認識的書單，

我個人會將其列入生活認知書單，對小小孩來說，第一個認識的世界就是「家」，而這不就是What’s in my house嗎？

我的廚房裡有什麼呢？廚房是家裡最忙碌的地方，有隨時轟隆隆的洗衣機和水槽，但最棒的是⋯⋯

還有永遠都有食物在裡面的冰箱，現在可以找找看⋯⋯

一隻貪吃的企鵝、四根狗餅乾和一隻扭來動去的章魚，

洗衣機裡有什麼呢？推開小機關看看吧，

哇哇哇，原來是章魚在洗泡泡浴，咕嚕嚕，

接下來打開冰箱看看有什麼？冰箱用來保存食物以保新鮮，有奶油、有甜甜的柳丁汁，還有紅蘿蔔棒，

我的客廳有什麼呢？客廳是用來休息放鬆的地方，有軟軟的沙發，和滴答滴答的古老大鐘，

對了，還有很多書可以讀喔，可以一起來找找⋯⋯睡著的布穀鳥、五個玩具積木和一隻快樂蝙蝠，

睡著的布穀鳥在那裡呢？打開古老大鐘小機關，布穀鳥快醒醒，現在六點了，有你最愛看的電視啊⋯⋯

電視櫃裡有什麼呢？推開門看看好了，

哇，原來快樂蝙蝠在這裡啊，

我的房間有什麼？我的房間裡有我喜歡的東西，有裝滿玩具的箱子、彩色衣櫃和又大又舒服的床，

和孩子一起找找看⋯⋯一隻調皮𤠣、三雙襪子和一隻灰色綿羊， 

打開衣櫃小機關，原來調皮𤠣在這裡，衣櫃裡的衣服不是給你的啦，小𤠣子，

又大又舒服的床是雙層床，噓！小聲點，馬大哥在休息，但下層床是誰呢？

原來是正在打枕頭戰的綿羊們，別忘了找看看那一隻是灰色綿羊喔！

我的浴室裡有什麼？浴室是用來洗澡刷牙的地戶，在What’s in my house？裡，不只是操作書，

也是生活裡的認知型書單，帶著孩子在共讀裡一起認識生活裡的家，

接下來就請孩子找找看全身是水的海豚、二隻橡膠小鴨和一隻條紋蛇，

可愛的藍色微笑小窗，打開看看會有什麼呢？

哇，找到了，條紋蛇在這裡，找找看是很能立即回饋「成就感」給孩子的互動遊戲，「咪咪，找到啦」，

記得還小時的同大爺每次找到時，總是會開心大喊，露出可愛的笑容，也因此找找書一直是我很愛的共讀書單，

再加上What’s in my house裡的主角們是各式各樣不同的動物，而經研究指出，動物是相當能吸引人的主題，

因此，如果不知道要怎麼選主題，那麼選動物肯定八九不離十的沒錯了，

我的花園裡有什麼呢？花園是我們遊戲的地方，這裡有盪鞦韆，還有彩色花朵，對了，還有脆脆好吃的蘋果，

那我們就來找一隻白色兔子、五個蘋果和一隻忙碌的熊，在陪孩子找找看時，若是還沒有數字概念的小小孩，

也可以只請孩子找相同的圖案，等孩子大一些，再加入數字概念，

好多紅蘿蔔的後面，翻開小機關就看到正在吃東西的小兔子，但那一隻兔子是白色的呢？

在共讀時，建議可以多以問的方式去引導孩子，也能增加共讀的親子互動，

整體而言，What’s in my 系列是進可攻退可守型的超厚硬頁書單，即使是小嬰時期，也很適合列入共讀，

等孩子大一些，再漸進式的進入翻翻推推小機關的小肌肉練習，以及專注力建立的找找看遊戲，

最後再加入簡單數字概念的算數，如果想找結合操作型又耐翻耐操，那麼或許它們是不錯的書單選擇。

除了What’s in my系列翻翻找找書外，另一本小兔系列裡的Poor Little Rabbit也是很推薦與6個月至1歲以上小小孩共讀

的書單，Poor Little Rabbit是一本構圖不複雜，甚至可以說很簡單的硬頁書，主角就是一隻小兔子，雖然構圖簡單，

但對幼兒來說更能將焦點放在小兔身上，而事實上，這本書最大的重點也是這隻可愛小兔，也是一本高互動性的硬頁書，

故事的內容都其都是小小孩生活中會遇到的事，像是啊⋯⋯小兔跌倒了，他還好嗎？

喔喔，他的手肘受傷了，好痛，呼呼，不痛不痛，

可是流血了！！！！！！

歐親愛的，我們要來做些什麼事才可以⋯⋯你可以幫忙嗎？通常小小孩這時候會很投入的假裝拿OK蹦說要替小兔貼，

不只小小孩，連同大爺這年紀的大小孩 ，也會配合故事的貼OK蹦，

太好了，可是小兔看起來還是很痛，不然我們來唱首歌好了，

噢，好像沒有用耶，小兔還是在哭，那摸摸他的耳朵好了，

謝謝你，小兔不哭了，你做的很好，現在替小兔把擦眼淚，

還有也要擦鼻子喔，還要記得幫忙他擤鼻子哦，

很棒，現在替小兔身上髒髒的地方拍一拍，你讓小兔感覺愈來愈好了，

好囉，小兔，又可以開始玩囉！

Poor Little Rabbit是一本和小小孩日常生活十分貼近的硬頁書，孩子很容易覺得小兔是自己的朋友，

所以不管是反應或是互動性都會很高的一本硬頁書，至於同大爺，其實他己經過了共讀Poor Little Rabbit的年紀，

不過因為這陣子他愛亂唸英文大爆發，所以這類句子不多的硬頁書，也很適合小傢伙（笑）。

最後來一段小傢伙說「說故事」給媽媽聽的影片！

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