同大爺私物|英國Bigjigs Toys蒙特梭利教具:六合一日曆和數字套套樂

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小孩是一種很妙的生物,同大爺是標準急驚風,但每天早上上課前卻特別慢郎中,有時候速度太快,

讓人會想把他拉回來說:「孩子啊,等等」,但每天早上又特別慢,又讓人不停催他:「快遲到了」,

歸根究底其實就是時間觀念太模糊,沒有時間概念的症狀就是比較容易拖拉,或者是變的很會賴皮,

例如說好了星期五是電視日,然後一次只能看20分鐘,如果沒有時間概念,同大爺會每天問星期五到了沒?

星期一開心等,星期二還能等,星期三就開始盧怎麼還沒到,或者堅持根本今天就是星期五,

如果沒有時間概念,也會變的超賴皮,約定好的時間到時,十次有八次,小傢伙一定開始歡比巴,

因為太常與孩子的歡比巴拉距戰,於是開始想方法,讓小傢伙能有時間觀念,也能更說話算話,

在家也能陪孩子一起蒙特梭利

因此,我們準備了二樣「寶物」,但其實也就是日曆與時鐘,就直接放在小傢伙的書桌上,

每天固定和孩子一起看時間,說也奇妙,同大爺賴皮和拖拉的毛病改善很多,

替孩子準備一個小鬧鐘,能讓孩子對於「時間流動」的概念更為具體,例如,通常在孩子下課回家後,

我會請他先脫襪子,再去洗手,接著開始整理書包(把餐具袋及水壺拿出來放在餐桌上),最後將書包放回原位,

以上的事情都做完,才可以去玩玩具或看書,不過小傢伙很容易做完一件事就開始摸來摸去,

於是後來,我會在說完指令後,再加上一句「現在時鐘長針在1, 等到長針走到2時, 要完成這些事情」

也就是孩子有5分鐘的時間,但孩子不知道5分鐘有多長,但多了小鬧鐘,就可以把抽象的時間具象化,

除了小閙鐘外,另一個我個人認為也很適合準備給孩子建立時間觀念的好物,

那就是英國Bigjigs Toys的六合一木製日曆,這款六合一日曆同時也可以適用於英國學齡前教育的教師使用,

因為同時包含了六合一功能,像是有月份、日期、星期、星期,天氣與季節,

等於是每天所有的時間與天氣變化都可以透過這組木製日曆標示,是一款教育性質的日曆教具,

我個人認為最棒的設計在這個「彩色標示釘」,能夠讓孩子每天使用標示釘,去標示星期、日期,天氣,

因為每天都會移動星期與日期,所以孩子對於「時間流動性」,也會更能理解,很適合用來引導孩子認識日期及星期,

比較有趣的是,同大爺也會以為「月份」要天天都換標示釘,就像星期和日期一樣,

也因此在這個六合一日曆中,孩子不只認識了日期和星期會天天變動,也會認識月份是30(或28或31)天為一個單位,

這些觀念用說的,其實很難讓孩子明白,甚至會愈聽愈不明白,但像這樣learning by playing,

天天玩日曆,換標示釘,孩子就會漸漸的有時間概念,

六合一日曆也有掛洞設計,也可以當作掛鐘掛在孩子房間或書桌前,不只實用,使用年限也很長,

至至同大爺則是把時鐘放在旋轉書櫃裡,沒想到尺寸剛好可以卡住,完全不會佔空間,

又因為書櫃可以旋轉,所以要拿書,只要轉動書櫃,也不會影響到取放書本的動線,

六合一時鐘在家裡就像生活的一部份,每天會請孩子去調整日期,撥撥長短針,無形中也開始建立孩子的時間概念,

如果也開始準備建立孩子的時間觀念,或許也可以試試以上的小方法,

英國Bigjigs Toys數字套套樂-蒙特梭利教具

獲頒國際教具先生Top 10大獎及英國最佳教具獎-青銅獎

第一次注意到Bigjigs Toys的數字套套樂,是因為發現它是國際教具先生大獎得主,一向對教具愛不釋手的我,

忍不住開始研究到底它的優點有那些,實際入手後發現,這組數字套套樂不只具教育意義,也很有趣,

比較少見的是,它同時也是一組也同時適合2歲以上就 可以開始陪玩的教具,

首先彩色木製的套套樂,就是一項很容易讓小小孩覺得「哇,好想玩」的東西,

還記得小時候最愛玩的套套樂嗎?長大後好像也會買類似的玩具給孩子,年紀還小的孩子,

會建議先單純從「對準,套進去」的套套樂玩法開始,這個遊戲對於訓練小小孩的「距離感」與「手眼協調」很有幫助,

數字套套樂每組含有數字0到9, 可取下彩色木製數字牌,以即彩色套圈,

尺寸也很有存在感,寬度達43公分,高度達11公分,

長形板上有對應數字的紅色圓點,剛開始建立數字認知的孩子,可以先從對應數字板的遊戲開始,

也同時可以再結合對應數字的套套樂遊戲,我個人認為Bigjigs Toys的數字套套樂,很適合做為2歲以上孩子的數字認知教具,

已具備數字概念的孩子,則可以進階到增加與減少的遊戲,例如,先放入8個圈圈,再多2個會變成幾個呢?

這時就會請孩子先套入8個圈圈,再套入2個圈圈,接著再請孩子開始算最多在板上有多少個圈圈,

這種套圈圈的遊戲,和傳統大不同,不只像在玩遊戲,還可以在遊戲裡學習「算數」,

除此之外,每個數字前的圈圈也有不同的顏色,也可以和孩子玩顏色對應的遊戲,像同大爺,因為他已經認識顏色,

最近是進階具備「彩色」概念,所以他會更喜歡把所有的圈圈混在一起,說他要玩的是彩色圈圈遊戲,

Bigjigs Toys的教具都不只適合孩子在家玩 ,即使是老師使用在課程上也很適合,

而小小工程師腰帶則是一種隨帶隨走的工程師概念,同大爺一直想當樂高丄程師,所以他一直在發明不同的樂高組合,

「因為你一直發明,樂高工程師都有看到喔」就因為這句話,小傢伙變的好愛不停的發明樂高的積木組合,

有一天他回家時,看到這組小小工程師腰帶,「這是樂高工程師寄給你的腰帶哦,因為他們有看到你的發明」,

聽到是樂高工程師寄給他的「小小工程師腰帶」,孩子馬上露出開心又緬腆的笑容,

當然這並不是樂高工程師寄給他的,而是媽媽準備給他的小驚喜,只是用一個更有夢想性的方式表達,

希望孩子的童年充滿夢想與想像,至少,同大爺真的很開心,還說他要一直發明下去,

小小工程師腰帶連腰包共有9件組,也有點類似角色扮演的遊戲,小傢伙帶著他的腰帶,開始他的積木發明,

「動手作」和「創造」,其實也是小小工程師的核心,

工程師腰帶有個可調整扣環,可以隨著孩子的年紀而調整,

像這樣掛在腰上,走到那就帶到那,喜歡玩工具組又不想佔空間,小小工程師腰帶是不錯的選擇。

 

 

 

 

 

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