親子共讀小秘方:善用問答式共讀|Ottie Elephant in the town|孩子不會坐不住

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對媽媽們來說,如何建立孩子的專注力是件很重要的事,專注力影響孩子許多事,從生活日常到學校生活都是,

而2-4歲的小小孩的專注力時間大約是7到15分鐘,4-6歲的小小孩的專注力時間大約是15到30分鐘,

在建立孩子專注力的過程中,有許多不錯的方式,也建議跟著孩子的年紀去適時引導,等孩子6歲以上則可達到40分鐘,

也是一節課的時間,這也是為何進入國小後,一節課的時間就是40分鐘,那針對小小孩要如何建立專注力呢?

共讀中建立專注力是不錯的方式,尤其是問答式共讀

而問答式共讀很建議選擇操作型書單,這篇文章會分享幾本個人認為適合列入書單的書,

色彩鮮豔,動物為主角的操作書也是孩子會喜歡的類型,由nosy corw出版的A book about系列,

以藍、綠、黃、紅為書封主色,光是放在一起就可愛爆表,別說孩子會愛,連媽媽都看著愛不釋手,

加上每本的場景都不同,從農場、公園、城鎖到車站,也可以帶著孩子一起認識不同場域的物品,

第一眼的確是因為書封的顏色而吸引了我,但可愛的書不算少,並不構成想要放入分享書單的強大動機,

更實用的考量是這系列互動書有著3大功能,可以是「找找書」、「翻翻書」與「觸摸書」,

也就是同時能在共讀中透過找找書的視覺搜尋引導孩子的快速眼球動作,何謂快速眼球呢?

簡單說就是在一堆東西中找到他需要的目標,找找書就是其中之一,而翻翻書則能引導孩子的手眼協調,

這對於幼齡階段的小小孩尤其重要,而觸摸書則增加小手指的觸覺體驗,1本書能同時引導3種以上的功能,

也就不只可愛,還充滿實用性,玩中學本來就是孩子最重要的事,

黃色是我最喜歡的顏色之一,這也是A book about Ottie Elephant in the town的書封主色,

Ottie Elephant應該是這4本中最愛的一本,但也只是因為喜歡那暖黃色的明亮而已,

繪者Melissa Crowton的畫風不只可愛,還帶有童真單純,相信一定是位心裡有著天真角落的作家,才能畫的出可愛的Ottie,

而在書頁中的隱藏角色就是黃色小鴨,會出現在不同主題的4本操作書中,記得也請孩子找找看小鴨在那裡?

準備好了嗎?讓我們來認識大象Ottie吧!她很巨大,但她的老鼠朋友Timbo很嬌小,

今天,大象Ottie在城鎮裡,找找看她在那裡呢?

這是一台藍色貨車,有趣的是使用不織布質材,

翻開藍色不織布,嘿嘿,大象Ottie在這裡?當然把找答案的樂趣留給孩好,

原來在貨車後面,在聽媽媽的問題和動手找找看的過程,便可成功吸引孩子的專注力,

城鎮裡好熱鬧,在左頁有找找看任務,有腳踏車、蜜蜂、大象Ottie、黃色小鴨、氣球、窗戶⋯⋯等,

請孩子找找看這些圖像在城市裡的那些角落,這類找找看遊戲除了引導快速眼球,也能建立專注力,

還能打開窗戶小機關,看看後面是什麼?原來是黃色小鴨,

城鎮裡也有許多不同的聲音,像汽車聲、小鳥啾啾聲、消防車喔伊聲、

在共讀時,建議由媽媽發出這些物品的聲音,父母是孩子的大娃娃,大娃娃模仿聲音,通常孩子會哇哇大笑,

接著再請小小孩對著鏡子看自己,聽聽看自己的聲音像什麼?對小小孩來說,照鏡子是件非常重要的事,

因為那也是認識自己的第一步,看看自己的眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴,

認識聲音,接下來認識顏色,有藍色車車,有紅色車車,還有綠色車車,

那大象Ottie手上的花是什麼顏色呢?嘿嘿,是橘色,請孩子算算總共有幾朵花?

大象Ottie的籃子裡裝了什麼呢?有紅蘿蔔、梨子、香蕉,起司和牛奶,

記得再打開籃子翻翻小機關,當然還有黃色小鴨,

但大象Ottie呢?這棟漂亮的桃紅色小屋是誰的家呢?摸一摸,原來是不織布翻翻機關,

打開看看吧,原來是大象Ottie的家,Ottie再見,接下來我們要去找誰呢?

是有著粉藍色書封的A book about Marley Bear at the farm,故事透過很簡單的句子,去建立孩子不同的主題認知,

像是Marley熊站在柵欄門前,而獅子Gus則站在柵欄門後,馬上孩子就能看圖理解前與後的差異,

今天Marley熊在農場裡,但怎麼找不到呢?翻開不織布小機關看看吧,

別忘了也要找找看黃色小鴨在那裡,

找找看農場裡有什麼?雖然也是找找看,但因為主題不同,孩子也能認識不同的事物,

像是稻草人、母雞、乳牛⋯⋯等,而現在的孩子很少有機會看的到稻草人,

而這也是親子共讀陪伴的重點,帶著孩子一起翻開小機關,看看生活中不同的事物,

既然主題是農場,當然媽媽大娃娃就來學學動物叫聲,或者來玩媽媽做孩子模仿的遊戲,

Marley熊看見三隻小豬,不過不是大野狼故事裡的那三隻,而是媽媽豬、爸爸豬和寶寶豬,

再請孩子摸摸綿羊的毛,是什麼感覺呢?是不是軟軟和毛毛的呢?

一路上,Marley熊看見了卡車、鵝、農場小屋、兔子、驢子和柵欄,

但柵欄後是什麼呢?  打開看看吧,原來是黃色小鴨,

和小小孩共讀最重要的是陪伴,在過程中不斷用問句來吸引孩子的注意力,

「是什麼呢?」「誰在那裡呢?」透過這些高互動的語句來讓孩子漸潮被故事吸引,

原來Marley熊到家囉,Marley再見,我們下一站去找誰呢?

基本上這系列的內容設計邏輯大同小異,便是主題不同,像是Besty Rabbit引導孩子的是高與低,

透過小兔與朋友坐蹺蹺板,一高一些的互動中去明白「高」與「底」的對比,以下僅分享書頁,

而找找看遊戲也可以再加入分類,例如請孩子找找看那一隻小鳥和其它的不同,

就不只需要孩子找一找,還需要孩子學習先分類,對大人來說輕而易舉,對孩子來說卻是觀察力的開始,

找找遊戲結束,再請小兔算算樹上的蘋果有幾棵,記得再用小手摸摸,塑料的光滑觸感和蘋果很像,

最後登場的是小狗拉爾夫,他走路的速度很快,但蝸牛朋友的速度很慢,

今天小狗拉爾夫要去那裡呢?請孩子找一找,翻翻看到底在那裡呢?

原來他今天要去車站坐火車,記得坐火車前要先買票哦,

火車站裡好熱鬧,請孩子看看左頁的任務表,再開始進行找找看遊戲,

也別忘了找找看黃色小鴨在那裡?

不過最重要的事是記得買車票,翻開小機關就會出現售票員,

四本編排大同小異,其實就只差別在主題不同而內容不同,

什麼是大?什麼是中?什麼是小?作者透過車站裡旅客們的行李,讓孩子有明確旳視覺感受,

整體而言,不只是翻翻書,也是觸摸書,更是認知書,如果想找結合認知的操作書,又偏好童趣可愛風格,

那麼不管是大象Ottie,或者是小兔、熊或狗狗,都是很建議的3合1多功能操作書單,

「拿起來,放進去」的認知遊戲+善用問答式共讀

「拿起來放進去」對小小孩說是很重要的事,不只是聽指令,更是手眼協調,更是形狀辨識,

對大人來說閉著眼睛都做的到的事,對小小孩來說卻是如此複雜,拿起來再放進去是同大爺1歲半左右開始玩的遊戲,

仔細回想,也是他接觸拼圖的啟蒙,少片拼圖不都是形狀辨識嗎?而Shopping List還能結合生活認知,非常適合小小孩,

不管孩子小或大,跟著媽媽上超市應該也是生活日常,因此,對世界的認識很多時候也是從超市開始,

因此Shopping主題書中很多都是以超市為主題,小男孩跟著媽媽一起去超市,在超市裡,買了紅紅的蘋果,

黃黃的香蕉,還有又大又多汁的橘子,在這裡也很建議和孩子玩「媽媽問,小孩拿」的遊戲,

例如:「我們現在要買黃黃的香蕉,你替媽咪去拿香蕉好不好?」

在與孩子共讀的過程中,如何將小小孩有限的注意力移轉到書本?問答式共讀很重要,

孩子很神奇,聽到指令便容易被吸引,再加上小手操作(或媽媽示範拿起來放進去),孩子也會想試試看,

當然在過程中,會隨著孩子年紀或手部穩定性而不同,可能會放不進去,可能會又被別的事吸引注意力,

但沒關係,基本上Shopping List就是一連串的問答式共讀,

這次小男孩跟著媽咪買了六顆雞蛋、還有他最喜歡吃的麥片和麵包,

一樣可以請孩子將和媽咪去超市買的物品拼圖,拿起來再放回去,總之重覆再重覆,

和小小孩共讀操作書的另一個小秘方,就是大量的重覆式句型和重覆式動作,學習很多時候也在這之中,

注意到了嗎?其實在書頁中也有對食物分類的邏輯,像是奶製品部份就包括牛奶、草梅優格和起司,

還有雞肉、火腿和魚,

當然去超市也一定不能忘記要買蔬菜,蕃茄、紅蘿蔔和青花菜,

如果是喜歡敲打打的小男孩,也可以化身成為Builder’s Tool Kit裡的建築工人,

首先要做的事就是用鎚子釘釘子,敲!敲!那需要什麼工具呢?一樣開始開答式共讀,

首先需要鎚子,鎚子啊鎚子你在那裡?找出來拿給媽咪好不好?

年紀小的孩子最可愛的地方就是總會說:「好」,然後開心的找,

釘完釘子後,接下來要鑽洞,記得也要拿出電鑽機哦,

基本上每頁都會有個大工具,讓孩子有扮家家酒的感覺,就像看著爸爸拿著工具一樣,有點帥,有點酷!

說起問答式共讀,Turn and Learn轉盤書也是經典類型的書單,轉動轉盤讓孩子認識不同生物,

再結合動物各自特性來建立孩子的生活認知,只要按著書頁內容共讀,很容易能讓孩子被吸引而認真聽媽媽說故事,

誰喜歡和老鼠玩呢?誰又喜歡漂坐在池塘裡的葉子上呢?

請孩子轉動轉盤,看看到底是什麼動物,重要的並不是考孩子答案,而是讓孩子動手操作,

所以書頁上其實也都畫了答案給孩子,喜歡和老鼠玩的當然是貓咪,

答案是貓咪,其實在書頁上也都看的到圖案,只要請孩子轉動轉盤即可,

而喜歡在池塘葉子上的則是青蛙,

透過不斷的問小小孩問題,與轉動轉盤來進行共讀,對年紀小的孩子是很棒的方式,以下僅分享書頁內容。

 

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