Be A Maker小創客的第一場活動【感統好有趣｜親子音樂美作活動】，在2017年7月22日展開，

因為是小創客的第一次活動，團隊的每一位成員都緊張了幾天，希望每一位來參與的家長，

也都可以度過一個快樂的週六上午，文章內的照片都有經馬賽克後製。

活動是在9：40分開始，團隊們的成員都提早在8:50就到達深.活家，就連吳玉霞老師也都提早到現場，

短短大約30-40分鐘開始做活動陳列，小魚老師和佩佩老師也忙著坐在地上剪手作小鼓的花布，

可惜沒有拍到二人忙碌的背影，每一塊花布都是小魚老師親自去布市選色，希望每個孩子的小鼓都是獨一無二，

小魚老師發行的繪本也是活動現場的風景，

謝謝爆米花音樂工作室的團隊，從工作室扛來了快20組樂器和無數本音樂書，

看到他們大包小包的進到活動現場，真的要替家長們謝謝他們的用心，因為這些小紅鼓們陪了孩子度過好快樂的上午，

當然也要謝謝陪著媽媽一起到活動現場的同大爺，他很開心當媽媽的小幫手，

還到教室去數人數（雖然他根本也不知道該來多少人，笑），但總之，他也跟著大家有個開心的週六上午，

自從當媽後，已經很久沒有在台上對著大家說話，很怕自己說太久，小孩開始起來亂亂跑，

兒童發展管理師佩佩老師和大家分享音樂與感統之間的關係，有個小男孩跑到我面前，

有小小孩的場子就是會有預料之外，但事後想起來卻是很可愛的畫面，

也謝謝平常很機車，但太太有需要就義不容辭的隊友，熬夜替小創客製作這份活動投影片，

現場佩佩老師還實際帶著家長們做感統動作，這些都是在家裡可以陪孩子做的遊戲，

吳玉霞老師所帶領的音樂律動時間，讓活動到達了真正的高潮，

我自己不只愛老師的音樂CD書【音樂・節奏・動起來】，更喜歡老師上課的方式，不只收放自如，

而能帶領著現場15個小小孩們快樂的在音樂中遊戲，完全可以感受到老師強大的音樂內涵，

吳老師認為對小小孩來說，最主要的陪伴者是父母，因此，他希望可以透過推廣音樂律動，

讓更多的家長知道如何在家陪孩子玩音樂遊戲，也可以利用生活物品去製作音樂小道具，就像自製鼓棒，

沒想到幾支竹筷子和一包面紙，就可以和孩子一起做鼓棒，小幫手同大爺完全樂不可支，

音樂律動結束後，就是親子手作小鼓時間，由繪本藝術家小瑜老師帶領大家完成，

為了收集15個罐子，小創客團隊們真的是無所不用其極的到處收集牛奶罐和罐子，

平常看起來沒太重要的牛奶罐，經過這次活動，才知道真的不好收集，也謝謝所有贊助我們罐子的朋友和我爸媽（笑），

一支鼓棒和一個小鼓，再加上一段音樂，就是一個美好的親子時光，

在音樂的節拍裡，陪孩子建立合宜的速度，如果家有速度太快或太慢的孩子，很建議陪孩子玩打鼓遊戲，

跟著音樂的節拍，讓孩子打鼓打在節拍上，這就是很好的感統遊戲，

第一次活動 ，還有很多地方待改善，謝謝每一位家長的參與和包涵，我們會更精益求精，

更開心能有這個緣份，與來自不同地方的大家，在相同的地方，用音樂一起度過一段小創客時光。

由左至由是：

兒童發展管理師江佩穎護理師、繪本藝術家彭昭瑜它師、嬰幼兒音樂教育專家吳玉霞老師，

以及爆米花音樂工作室Sheena Wong。

活動使用的音樂CD書是吳玉霞老師著作的【音樂・節奏・動起來】