「閱讀就是投其所好」當孩子進入識字階段，開始有個人喜好後，這句話更能說明感受，

不管是本來就愛看書的孩子，或者是不太愛看書，但媽媽想要培養孩子閱讀習慣，

閱讀都是投其所好，但當然也不能完全如此，難免會有閱讀偏食的問題，

小孩界有件一直讓媽媽們無法理解的笑點，那就是孩子對於「便便」「放屁」的話題就很容易笑點全開，

而且從幼稚園開始就開始有這類笑點，在同大爺幼稚園時 ，有次和朋友一起出門溜小孩，

就聽見幾個孩子很認真的討論：「你昨天有沒有便便」「我昨天便便是什麼顏色」，

講一講還幾個笑成一團，媽媽們一臉不懂便便的笑點如何，大概DK懂小孩，

所以2019年便出了It Can’t Be True! Poo! 關於便便的科普書，至今為止仍是其銷售前3名的科普書單。

雖書名詼諧，以便便為主題，但內容並不馬虎，科普知識性極重，

不過DK此時又把其擅長圖像視覺編輯的功力帶入，所以閱讀起來也不覺科普無趣，

說起便便，當然要先知道便便怎麼被製造？一張大大的人體圖，

我特別喜歡DK的圖像標示，舉例來說，以粗圓框做為位置標示，虛線拉出搭配圖說，

整體視覺不顯凌亂，對於閱讀上也不易覺得疲勞，知識性書本果然DK就是強大，

粗圓框還可以讓孩子跟著標示來看食物變成便便的過程，會經過什麼地方，

一開始透過嘴巴咀嚼，接著通過食道、胃、等等地方，最後會到肛門，肛門就像一根輸送便便的水管，

從食物到便便大概需要24-48小時，這些科普小知識都會放在書頁上，

沒有太多累贅的插圖，DK強大的圖像視覺就是不用說太多，用看得也能明白它想說什麼，

簡單說，針對年紀小的孩子，看圖說故事，孩子看圖也會覺得神奇，

原來食物 在我的身體裡會待上1-2天才會變成「便便」從水管中跑出來（笑）。

「便便裡有多少細菌呢？」如果下次孩子真的很喜歡把便便掛口邊當笑話說，

不要阻止他，剛好和孩子科普一下，問他知不知道便便裡有多少細菌？平均大概會有10,000,000,000,000十兆個細菌，

多到連數字0就算不完就是便便細菌的數量，

不只小孩，就連大人聽到被量化的十兆細菌大軍也覺得可怕，

但其實腸道細菌中只有少數對人體有害，大部份都是好菌。個人很喜歡DK用數列圖示的方示表達，

萬綠中一點紅，也只有那一點紅是壞菌，簡單明白，

科學最有趣的就是把日常生活中的習以為常變成「量化」且「有意義」的數字，

而透過這些數字讓科學變得貼近生活，像是「一生待在廁所的時間」有多長？誰會想這個問題啊！！！！

科學會們會，他們的科學腦就會看到許多我們看不到的細節，而共讀最棒的事，就是即使自己沒有科學腦，

也能透過書本讓自己長了一些科學腦出來。這根本就是一本把「便便」變「科學」的書。

表現方法也很幽默，有個人坐在馬桶上上廁所，手上拿的報紙上面的新聞就是寫著：

「幾乎全部的哺乳動物都是花12秒鐘的時間把便便給擠出來」，

但我想以上指的是不包含便秘的人！！

科普小知識相當有趣，把每種動物的便便重量都有量化表示，

老鼠一天的便便大概是0.6g，約等於一顆藍莓的重量，狗狗一天的便便大概是140g，大概是一顆蘋果重，

用這樣的量化圖像，老實說實在令人過目不忘與印象深刻，

有想過你的一生中大概會放多少屁嗎？科學腦就會好奇這問題，當然也有量化的數字，

腸內的細菌會製造氣體，每天大概人類從腸道排出的氣體達700ml左右，

所以科學家們也精算出一個數字，那就是每人一生中可能大概會排放出達2萬公升的屁，

書本中還有許多精彩內容，像是「馬桶構造或者是全世界一年使用的廁紙大概多少呢？」

看完資料令人驚訝，「全世界每小時被使用掉的廁紙的數量，足夠包覆地球14次」。哇！！！

請購買免治馬桶，減少廁紙使用，並購買可溶於水的廁紙，另一個科普資料也很驚人，

「每一年，平均每人使用掉的廁紙捲大概是28捲，這些廁紙疊幾來的高度大概是二倍的法國巴黎鐵塔高。

如果想知道便便最後去什麼地方，書中也有很易懂的俯面圖，

書中還有許多有趣的科普小知識，文章僅分享部份書頁，

相信會是一本孩子打開後，不管是共讀、陪讀或自己閱讀，都會覺得有趣也津津有味的書。

至於同大爺看這本便便書的反應？

就是從頭到尾不是大喊：「好噁喔」，不然就是一直哈哈大笑，再不然就是摀嘴吃驚。