還記得英國Usborne的My First keyboard book鋼琴書嗎？如果當時有入手這本書的朋友，

應該也會很想知道續集 My First Drumming Book是否同樣值得期待？我個人對這本書的感受是：實用又好玩，

對小小孩來說，任何可以按壓出聲音的物品或書本，都很容易引起孩子的好奇心，也會覺得好玩，那為何實用呢？

以「實用」來形容音效書（或童書）是較少見的形容詞，是的，我認為My First Drumming Book相當實用，

在生活中，有的孩子是急驚風，有的孩子是慢郎中，速度快的孩子常常不管三七二十一，人就衝出去了，得時刻拉回並提醒慢慢來，

動作慢的孩子則反正慢慢拖，得一直催促他時間到了，要快一點了，不管那一種，都是因為孩子「心中的節拍」和外界的節拍不一致，

舉例來說，音樂四分音符為1拍，那麼節拍就會是1,2,3,4, 是穩定的4拍，這就是穩定 的速度，而急驚風或慢郎中的節拍就是更快或更慢，

在文章開始前先看一段網路影片

適合孩子的音效書-My First Drumming Book我的第1本打鼓書

如何建立孩子的心中節拍（穩定的速度）

使用音樂（尤其是打擊樂）特別適合，因為同大爺就是一個速度很快的孩子，在生活中，在學校裡，常常因為速度太快與動作太衝，

而在團體生活反而無法融入，或者容易做錯或幫倒忙，這或許是孩子的天生氣質，但卻可以透過後天引導及給予更多的經驗，

讓孩子慢慢的去調整出一個合宜的速度，孩子像海棉一樣，只要給予足夠的經驗，會愈來愈好，

音效書內有5種不同的樂器，像是腳踏鈸(Hi-hat)、小鼓(Snare)、低音鼓(Bass)、落地中鼓(Floor-tom）及強音鈸(Crash cymbal),

這些都是爵士鼓中的打擊樂器，剛開始也可以讓按壓不同樂器，聽聽樂器的表現聲音，除了樂器聲外，也有A到F的按壓音效鈕，

會有不同旋律的曲調表現，不過提醒不管旋律如何變化，節拍都是穩定的四拍（1234)，

簡單說，旋律會有快慢及強弱表現，但節拍都會是穩定的，

而我們要透過My First Drumming Book去引導孩子的就是⋯⋯如何在旋律裡去找到穩定的節拍

當孩子進入團體生活中，會有很多的外在環境變化或干擾（可視作是音樂中的旋律變化），

而如何在外在環境變化下，仍然維持穩定的速度（也就是音樂中的穩定節拍），在音樂遊戲中都可以陪孩子一起建立，

如果對於節拍還是不太明白，那我再舉個簡單的例子，例如，在健身房中的拳擊有氧課，上課時教練多半會放音樂做為氣氛音樂，

但在拳擊時，一定是跟著節拍點去1,2,3,4去出拳, 而不是跟著旋律，因為旋律會有變化，會有快慢，但節拍卻永遠穩定，

也就是說，My First Drumming Book引導孩子的是建立節拍，而不是跟著旋律快慢起伏，

在音樂中的四分音符的1拍是有固定的速度，因此，不管是速度慢或快的孩子，都會需要調整內在節拍去跟著音樂節拍，

建議由家長打著節拍並口數著1,2,3,4, 讓孩子跟著節拍，等孩子節拍感熟了之後，就可以依照圖示的樂器，去按壓音效鈕，

但仍要記得是1拍接著1拍的1234, 而不能加快變成半拍半拍，或變慢變成1拍半再1拍半之類⋯⋯

有了節拍的概念後，接下來就可以再玩進階的打擊樂，A到F總共有6種不同的旋律變化，但節拍都是相同的1,2,3,4，

旋律從簡單到複雜，以音效A來說，是經典的四拍節奏，建議讓孩子先用耳朵聽幾次後，就可以看著圖上的樂器標示，

跟著節拍去按壓音效鈕，在按壓的過程中，提醒一樣是穩定節拍1,2,3,4. 對小小孩來說，節拍或節奏是很重要的事，

當孩子能跟著節拍按壓音效鈕，也代表其中的節拍速度漸漸的穩定，

在玩節奏遊戲時，我也會特別和同大爺說，你要慢慢來，速度快就跟不上音樂的節拍，

對速度快的孩子來說，也會在遊戲中學到經驗：「快不一定好」，反之也是，

旋律C的音效鈕，除了四拍節奏外，在後段也開始加入變奏，也就是讓旋律更有表情，樂曲也有快慢變化，

但即使如此，節拍仍然是1,2,3,4的進行，這也是讓孩子練習如何在旋律快慢中（外在干擾下），仍然保持穩定的節拍速度，

剛開始孩子應該會混亂，所以建議由媽媽數著節拍1,2,3,4, 讓孩子在旋律中也跟著數節拍，

等到孩子的節奏感穩定後，也可以讓孩子在旋律中去按壓音效鈕，這時候會發現有節拍概念的孩子，

並不會因為旋律的快慢變化，而被干擾了節拍速度，反而能穩定的敲打節拍，

只是還是需要陪著孩子不停的練習，很多時候孩子並不是不會，而只是缺少了經驗，

在旋律D中的1234節拍中，會發現在第3拍的位置，並沒有畫上任何樂器，這代表在數到第3拍時，不會按壓音效鈕，

但仍然保留第3拍的節奏，也就是節拍仍然是1,2,3,4, 看到這裡應該會發現我不斷的在重覆節拍1234的部份，

因為這個節拍1,2,3,4, 是最根本的節奏，當孩子有了穩定的節拍概念，也就在心裡建立了一個合宜的速度，

如果家有動作太快或動作太慢，或者是沒耐心的小小孩，都很適合陪孩子玩My First Drumming Book的打擊節奏遊戲，

會對孩子的穩定度更有幫助，重點是它是一場音樂遊戲，是好玩的，也是實用的！

共玩心得更多分享

音效書玩法很多種，也可以只單純讓孩子按壓音效鈕去聽聽看樂器聲及旋律樂曲，再進階讓孩子玩節拍遊戲，

剛開始孩子可能還是會跟不上，比起一般的音樂遊戲，My First Drumming Book需要更多的手眼協調及專注力，

因為不只要聽節拍，還要把小手指按在對應的樂器壓鈕上，年紀較小的孩子可以單純按壓聽音效，

年紀稍大則建議帶入節拍遊戲，讓孩子在音樂中建立穩定的節拍及速度。