這陣子有點忙，除了忙孩子，忙寫文，還多了小創客的活動要忙，隊友說你在做志工嗎？,想想好像是如此（笑）

起心動念其實也是因為去年發現同大爺因為一些感統問題而卡關，這幾個月一邊陪孩子玩感統遊戲，一邊分享文章，

也有些網友和我分享心情，才發現原來其實很多人都有類似的困擾，其實感統問題大多沒有想像的嚴重，

很多時候只是孩子經驗不足，只要發現問題再適當的給予經驗，通常孩子都會愈來愈好，也因此如此，小創客產生了，

初心也不過只是想讓更多媽媽知道如何去發現孩子行為背後的原因（因為我就是有段時間找不到原因，又苦惱又沮喪），

這樣的想法也和幾位老師朋友分享，包括爆米花音樂工作室的吳玉霞老師、兒童發展師 江佩穎護理師以及繪本藝術家彭昭瑜老師，

因為大家的認同，所以才有了小創客，這次活動前有幸和吳玉霞老師聊天，老師說她很希望能夠讓更多的孩子在音樂中長大，

讓更多父母親知道如何用音樂去安定孩子的心，雖然她其實應該是退休享受的年紀，卻因為這樣的信念，

而投入嬰幼兒音樂這塊，很多時候那活力更甚於我們這些晚輩，小創客裡的每位老師，包括我，都抱著這樣的信念希望把活動辦下去，

雖然，可能在活動過程中，也許有些地方不夠周全，其實也有些緊張，但都希望一次次會更好。

小創客的專注力遊戲課分做二天的活動

2017年8月26日 打鼓敲敲，親子感統音樂課 ｜嬰幼兒音樂專家 吳玉霞老師（爆米花音樂工作室）, 兒童發展師江佩穎護理師

2017年8月27日 跟著童書玩感統|Arty Mouse的創造藝術課｜兒童發展師江佩穎護理師，繪本藝術家彭昭瑜老師

2天的活動，同大爺也都跟著一起，他很喜歡上老師們的課，而我也很開心能替小傢伙創造更多團體生活的情境，

雖然，他還是很常因為觸覺感敏而情緒太嗨，不過也可以透過這些遊戲課，讓孩子有更多的團體經驗，

至少很喜歡當小幫手的他，在活動前非常開心自己被指派當活動小老師，任務是幫忙放道具（笑），

在學校很熱心也很喜歡幫老師忙，但也很常因為動作太快而幫倒忙，所以有這樣的任務，也可以讓小傢伙有更多經驗練習，

二場活動都是10點開始，9點就到現場的老師們開始佈置及彩排，同大爺則開始放畫畫衣，

也謝謝澳洲Micador提供的畫畫用品，

還有我從家裡帶來支援活動的英國Little Brian水彩棒和Arty Mouse書本，

小傢伙問為什麼要帶他的畫畫冊和水彩棒來啊，「因為會有很多小朋友想要畫畫和看書啊」，

分享這件事對孩子來說永遠是課題，透過這些活動，對同大爺來說是最棒的練習，因為那天他真的和好多小朋友一起畫畫和分享水彩棒，

觸覺敏感的孩子有三大主要特徵

1. 在團體中容易受風吹草動而不專心，但在家會很專心
2. 情緒起伏會較大，一笑就停不下來，特別容易嗨，人來瘋的孩子較有可能是觸覺敏感
3. 不喜歡人輕碰，反應可能較激烈，但不是他們愛生氣，只是觸覺較敏感

在生活中有很多可以協助孩子降敏的遊戲，除了常見的觸覺刷刷身體外，還有很多可以陪孩子做的事，

也可以透過不同觸感的教具或用品，提供孩子大量的觸覺刺激，

活動在吳玉霞老師的Choo-Choo Train音樂中開始，讓孩子二手抓住不同觸感的繩子，左右手會有不同的觸覺感受，

孩子們在家長的陪伴下，開始進行小火車前進的遊戲，在遊戲中除了有手部的觸覺感受，更有音樂節奏的聽覺感受，

小火車遊戲是很多幼教老師特別愛的團體遊戲，走的太快，走的太慢都不對，可以讓孩子練習合宜的速度，

再透過手上觸摸的不同繩索，有的粗粗的，有的硬硬的，有的軟軟的，團體課中較難讓孩子一一去表達觸覺感受，

如果在家陪孩子玩小火車遊戲時，也可以再請孩子表達感受，

吳玉霞老師認為對學齡前的孩子來說，學音樂不如聽音樂，聽音樂的高低，聽音樂的快慢，聽音樂的大小，

也因此在其著作的二本嬰幼兒音樂書中《Singing Mommy, Hapy Bay》以及《音樂、節奏，動起來》中，所使用的樂曲都不長，

但音樂的節奏點卻非常明確，很適合用來陪孩子玩音樂遊戲，像是結合踩踏平衡觸覺板的感統遊戲，

透過音樂節奏與小腳踩踩的觸覺感受，玩一場音樂遊戲，這類的活動也可練習孩子的平衡感，

如果在家沒有踩踏平衡觸覺板，也可以拿生活中的一些用品來製作簡單的觸覺板，像吳玉霞老師親手製作的道具便是如此，

聽說為了這場活動，吳老師到處收集蛤蜊，清洗乾淨後便拿來做觸覺板，和瓦愣板高高低低，這些都是在生活可以給孩子的觸覺刺激，

兒童發展師江佩穎護理師則連好幾天晚上，親手縫製了許多觸覺球，利用各式不同的質材，(乾燥的米、紅豆、海綿、小石頭….)

裝入塞在襪子或布包內，再一針一線的完成這些觸覺球，這些看似在生活中平常的用品，其實都是觸覺減敏的大幫手，

第一天的活動以創作音符及手作鼓棒做為尾聲，

第二天的活動是Arty Mouse的創造藝術課，英國Arty Mouse的美術書是我和孩子很喜歡的童書，

而觸覺減敏遊戲中，接觸不同質材的美術遊戲，也是很建議陪孩子共玩，因此在規劃活動時，

我便和繪本藝術家彭昭瑜老師提出以Arty Mouse做為美術主題的概念，沒想到，彭昭瑜老師認真到還做了盪鞦韆，

每一隻娃娃也都是繪本藝術家彭昭瑜老師手工縫製，

不過在進入美術時間前，還是要先和孩子們玩感統遊戲，在每天孩子洗澡時，就是最大面積可以替孩子減敏的時候，

由兒童發展師江佩穎護理師所設計的麵包捲遊戲，即使在家裡也可以陪孩子一起玩，只要準備不同材質的大浴巾即可，

同大爺不喜歡太軟太毛的浴巾，而喜歡質感較粗的紗製浴巾，在陪孩子玩的過程中，就可以發現孩子對什麼材質可能較敏感，

除了用浴巾，生活中不同材質的布料也都可以拿來玩麵包捲遊戲，像是較粗硬的網紗也很適合，

小創客的感統遊戲都是活動結束後，還可以在家陪孩子玩的遊戲，

甚至在家裡也可以準備驚喜箱，在裡面放入各式各樣的東西，讓孩子在看不到的情況去摸，通常看不到時，手部的觸覺會更敏感，

在驚喜箱裡摸到粗粗的石頭，也可以來玩畫石頭遊戲，誰說只能用圖畫紙畫畫？

很喜歡畫畫的同大爺，也和小朋友們一起畫畫，

畢卡索曾說：「每個孩子都是天生的藝術家」，看孩子們完成的石頭彩繪，果真如此，

像這樣一邊拿水彩棒畫畫，一邊感受石頭的粗硬，畫畫時可能不小心會畫到手，基本上只要準備好洗的用品即可，

通常讓孩子大量的接觸顏料畫筆及畫畫，就是生活中很簡單又好用的減敏遊戲，

玩顏料的蓋印遊遊戲，也是小朋友們非常喜愛的活動，除了準備印章，還可以拿樹葉與花辦塗上顏料來玩蓋印遊戲，

現場平均2-4歲的孩子們，每個人的作品都好可愛也都完全不相同，

以前很多人會說我的孩子不專心，都坐不住，這時候可能反而要讓孩子去多動，動的愈多，也愈能靜下來，

有些孩子活力旺盛，可能是因為前庭刺激不足，像同大爺就是，活動最後的森林大冒險活動，

除了設計一連串不同觸覺的走道，讓孩子在爬走的過程中去感受不同質材，有硬的，有氣泡布，還有觸覺半球，

最後再讓孩子趴在板車上，除了給予身體觸覺刺激外，也可以給孩子足夠的前庭刺激，

森林大冒險很多孩子都欲罷不能，也看的出孩子的天生氣質，有的孩子慢慢划，有的孩子咻就衝出去（像同大爺），

但不管孩子的天生氣質為何，都需要父母更了解孩子，也更知道如何陪伴與引導孩子。

8月的小創客活動結束了，接下來就是9月的《愛噴火的侏羅紀世界》，10月和11月會到台中和高雄，

12月則會在台北舉辦一場特別的耶誕主題活動，謝謝小創客裡的每一位老師，謝謝同大爺當小幫手（雖然到後來還是在亂跑），

謝謝願意信任小創客而來參加活動的的每一位朋友，當然，也謝謝這一切的起心動念。

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