從同大爺開始會走路之後, 從愛小宜請育嬰假到變成全職媽之後, 

每天早上, 同大爺都會跟著媽媽一起去倒垃圾, 

從1歲半到現在的3歲5個月, 將近2年的時間, 天天我們一起去倒圾圾, 

從只是新奇看著世界, 到現在會說要替媽媽拿垃圾,

最愛拿準備去資源回收的紙箱, 所以現在的他看到大紙箱, 都知道要去倒垃圾, 

其實3歲後的孩子, 除了喜歡當小幫手, 也喜歡問為什麼?

為什麼紙箱要丟啊? 

為什麼紙箱要放這裡啊? (社區垃圾場有做資源分類)

類似的問題, 其實小傢伙問了幾次, 大部份愛小宜也只是說, 

因為紙箱可以回收啊, 因為回收可以利用啊….

想想就是大人式的回答, 

前些日子, 家裡的吹風機終於退役, 把壞掉的吹風機和紙箱放一起, 

同大爺問壞掉的吹風機怎麼不丟垃圾桶?

因為要資源回收啊………….., 然後語塞, 這時候才驚覺自己對於小傢伙的問題, 

似乎應該要好好用個孩子理解的方式, 去讓他知道為什麼有些東西不是垃圾!!

由獲獎無數的英國童書作家Lauren Child, 所創作的Charlie and Lola查理與蘿拉,

不只在英國當地, 更廣受全球兒童歡迎,並製作成動畫在英國BBC電視上播放,

可愛的小蘿拉更讓很多小小孩覺得蘿拉就是我啊!!

We are Extremely VERY Good Recyclers,

便是一本很適合和小小孩共讀, 關於資源回收觀念的繪本, 

而事實上, 在地球暖化日益嚴重, 資源回收與愛地球是每個父母都要給孩子的正確觀念, 

從家開始的教育, 這部份真的一定要放心裡,  

這是我的妹妹蘿拉, 她很小也很好玩, 

蘿拉很喜歡收藏東西, 各式各樣的東西, 盒子, 舊玩具, 任何東西…

「以後我不收藏了」Lola說

「是因為我們昨天去Marv家的關係嗎?」我說

「嗯, 也許吧….」Lola說

昨天Marv說: 「我打賭沒人敢進去我哥Marty的房間, 

他從不讓別人碰他的東西, 而且什麼都不肯丟掉,我媽說他的房間根本就是豬窩」

「沒那麼糟吧?」我說

Lola和大家一起溜進Marty的房間, 真的好臭啊…, 

「所以Charlie, 我絕對絕對不要自己的房間和Marty一樣, 

我要把所有的東西都丟掉, 因為都用不到了」,

於是Charlie和Lola說可以把東西回收哦, 

但什麼是回收呢? 其實Lola不太明白回收的意思, 

回收就是把舊東西收回, 用不一樣的新方法再用一次, Charlie說明著, 

因為如果我們什麼東西都丟掉, 地球都會變成一座超級巨大的垃圾山!!

而且如果我們不重覆使用舊東西, 

到最後我們會把所有的東西都用光, 所以回收很重要, 

然後被回收的東西就可以做成各式各樣新的紙, 像是…

衛生紙, 包裝紙, 還有著色紙, 筆記本和雞蛋盒哦, 

「聽起來很棒, 而且查理你看, 媽媽買給我這本特別的漫畫

叫做照顧我們的地球, 裡面就有很多關於資源回收的事情」蘿拉說

「還有比賽..你可以贏得一顆屬於你自己種的樹」

「那要怎麼做呢?」蘿拉問

「我們每樣東西都要收集100個, 100個鐵鋁罐, 100個塑膠容器

還有100件用紙做的東西」

「每次只要你拿東西去回收, 就可以在樹上貼一片葉子,

等你的集點樹貼滿葉子, 你就可以得到一顆你自己的真正的樹來種」

「我好想種樹哦」蘿拉說

「那你最好現在就開始回收」我說

於是蘿拉開始回收了二個塑膠空盒, 一個鐵罐, 還有一份報紙, 

因為太想有自己的樹, 蘿拉又努力但又心急的回收, 

然後拼命的用紙, 因為這樣又有衛生紙捲筒可以回收了, 

不過查理卻說: 「真正的做法是要慢慢的用紙, 不要浪費, 

才不會砍掉一大堆樹, 等到紙用完了, 才回收捲筒」

於是第二天到了學校, 蘿拉變成了地球小尖兵, 

「我們要搶救樹木, 才不會被淹没在巨大的垃圾堆裡

如果我們把這顆樹的葉子全部貼滿, 就可以種真正的樹在學校」

所以大家開始努力的回收, 

雖然大家很努力的回收, 但葉子還是沒有被貼滿, 

這時候Morton帶了從家裡回收的東西, 

因為有Morton的幫忙, 終於完成了集點樹, 

不過Lola問Morton這些東西都從那裡來的啊??

原來是從愛堆東西的Marty的房間裡來的, 

隔天Lola和同學種了他們自己的樹, 

能夠一起回收, 然後種下自己的樹, 每個人都很開心, 

We are Extremely VERY Good Recyclers是一本實作書, 

建議在共讀後, 可以加入實際的生活引導, 這類的觀念引導從3歲以上的小小孩都可以哦, 

<應用在3y5m的集點樹-資源回收觀念的引導分享>

我們的貼紙樹–愛貼貼紙的動力

在共讀後,愛小宜便開始和同大爺一起回收活動, 生活中有很多東西可以回收,

舉凡紙張, 紙箱, 保特瓶, 鐵罐,塑膠, 或任何有標示可回收符號的東西,

請小傢伙回收東西後, 就可以在樹海報上貼上一張貼紙,

貼滿後就可以種一盆小植栽(根據小宅空間的小變化),

3歲的小小孩可能對於小植栽的概念太模糊,

所以建議可以帶孩子走一趟花市, 或任何有具象植栽的地方,

讓孩子自己動手回收

首先讓小傢伙找找有什麼東西是他想要回收的呢?

所以是要丟掉嗎?? 同大爺這樣問媽媽,

不是哦, 我們要回收, 藉由共讀, 同大爺認識了<回收>的單字,

小傢伙找了找, 拿出幾張紙, 然後說這是他要回收的東西,

帶著小子一起把他要回收的紙張, 放入家裡的回收袋中,

開始主動會說要回收, 而不是丟掉

孩子的學習力驚人, 現土小傢伙看到不要的紙盒, 會說: 咪咪, 我要回收,

而不是說: 咪咪, 我要丟掉, 在生活中引導與教育資源回收的觀念,

對3歲的孩子太早了嗎? 其實並不會, 任何事總是慢慢來最好,

至少<回收>的觀念慢慢進入同大爺的心裡, 而不只有丟掉, 不是嗎?

愛小宜甜蜜小窩