長期關注文章的朋友一定都知道, 積木, 書和拼圖是愛小宜最喜歡入手的三樣東西, 

能引導邏輯力與創造力的積木, 讓孩子聽故事的繪本, 還有空間概念與專注力的拼圖, 

每次只要發現這三類有好物, 就很難對他們說不, 

雖然家裡堆了很多積木和拼圖, 和滿滿大書櫃的書, 

但看同大爺會想要拿出來玩, 也在遊戲的過程中, 愈見成長, 便覺得入手有理(笑),

最近發現了How to build an A, 便是同時結合軟積木與字母書的操作書, 

請容許愛小宜用”必入”來形容它, 而事實上, 它也真的值得放入親子共讀書單, 

因為完全是目前個人看過最具創造力的基礎認知書單, 

How to build an A軟積木字母書, 不只是書, 也同時是積木, 

也就是說可以一邊玩積木, 一邊翻翻書, CP值相當高, 

這也是為何即使書櫃裡已經有不少字母書, 愛小宜還是決定把它列入書單中, 

每套軟積木字母書包含一本ABC字母繪本, 一組軟積木(共11塊), 

及一個網狀收納袋, 神奇的軟積木雖然只有11塊, 卻可以玩出許多變化, 

軟積木類似巧拼的材質, 同樣經過安全檢驗, 

作者Sara Midda的設計是3-4塊內可拼出不同的ABC字母,

對於正在認識ABC, 但還沒進入寫字階段的小小孩, 便很適合用軟積木拼出字母形狀, 

很有趣的點子不是嗎? 讓小小孩自己拼字母, 在拼的過程中自然也記下了樣子, 

像在遊戲一樣中的學習, 才是最適合小小孩的引導方式, 

字母繪本總共有26字母, 左頁是字母, 右頁則是對應的具象圖案, 

例如: A is for apple, 右頁則會出現蘋果的圖案,

在共讀的過程中讓小小孩同時認識A和Apple,也是大部份字母書會呈現的方式, 

但How to build an A當然不只如此, 如書名上所用的build單字, 

更可以讓小小孩實際動手組出字母A, 平均是3-4塊軟積木便可以完成, 

同大爺會看著字母書上的A字母, 然後找出對應的積木來組合, 

並不困難, 因此2歲以上的小小孩便可以嘗試組合與共讀, 

B is for boy, 同樣3塊積木可以組合成字母B, 

在組合的過程中, 小傢伙會先看看書, 再找出形狀一樣的軟積木, 

在拼的過程中也同樣記住了B的樣子, 當然對圖形對應與空間邏輯也是很不錯的練習, 

C is for cat同時認識C, 也認識了Cat貓咪, 

那麼來動手找找怎麼用軟積木組合C吧, 

字母C相當簡單, 只要找出半圓形的軟積木就是囉, 

用軟積木組合字母ABC對第一次接觸積木的小小孩, 也是很容易入手的程度, 

對已經接觸積木時間的同大爺來說, 也不會因為簡單而覺得無趣, 

因為跟著書本一起組合ABC是個有趣的玩法,  

H is for heart,看到, 聽到和手到, 一向最容易讓人印象深刻,  

而軟積木的組合則讓共讀不只有翻書的<看到>和媽媽聲音的<聽到>,

更多了像在玩一樣的<手到>,

所以真的就像在玩遊戲一樣, 同大爺每次提到How to build an A這本書, 

都不是說: 咪咪說故事給我聽, 而是說:陪我組積木,  

組成了字母H, 還有小傢伙記得的字母L, 

如果對ABC有一定認知的小小孩, 也可以在不看書本圖案的情況下組合, 

這也是更進階版的玩法, 甚至可以玩我問你拼的遊戲, 

例如: 媽媽說A, 由孩子在不看書的情況下拼出A, 總之玩法多多, 

有趣的是, 小傢伙一直說要把字母O裡再放一個小圓點(笑), 

可能是覺得像眼睛吧, 

其實在共讀How to build an A前, 愛小宜和小傢伙已經共讀過幾本字母書, 

也曾玩過對應大小寫的遊戲,

孩子的記憶很有趣, 看到字母 I 時,

小子便組了個小寫 i , 然後說這也是 I 哦, 

M is for moon同大爺最近對宇宙很有興趣, 看到月亮也特別開心,

當然也一定要組合字母M,  

字母M所需要的積木較多, 若小小孩無法自行完成, 

建議媽媽可以給孩子暗示,

畢竟是在玩組字母積木的遊戲,而不是真的要請孩子記憶字母, 

即使孩子記得了, 也是因為在有趣的遊戲中完成, 而產生的記憶, 而不是背頌, 

看到字母S時, 小傢伙開心的說: 咪咪, 這是不是就是Sunny day, 

很多人好奇, 和小小孩親子共讀, 真的孩子會記得嗎?

大部份不會在當下知道, 但感動總是不經意發生

就像小傢伙一直記得媽媽曾說過太陽出來了是Sunny day的故事, 

接下來當然也是玩起拼字母S的遊戲,  

玩積木是引導小小孩專注力的好方式, 只是有時候大人得陪玩就是, 

但也是很不錯的親子陪伴方式哦, 

二個半圓形就可以組出字母S, 大半圓是大S, 小半圖則是小S,

但軟積木的玩法變化只可以組合書本上的字母嗎?  

原來愛小宜也是這樣以為,不過小傢伙卻創造出更多的不同的玩法,

只能說小小孩有時候的想像力完全超越大人,            

同大爺把11塊軟積木組在一起, 並且表示這是城堡, 

第二次問他,小傢伙又說這是杯子, 老實說不管是城堡或杯子, 愛小宜都看不出樣子,

但想像力無限, 給孩子不設限的想像空間, 

最重要的就是不隨便由大人下指導棋, 基本上, 很開心小傢伙有自己的看法與創造力, 

這是小傢伙組的馬路, 

玩上癮後便開始組合各式各樣小腦袋裡所想像的事物, 

非常認真思考下一個要組什麼, 多認真? 看側臉就知道,  

接下來是火車軌道, 而且是非常長非常長的軌道哦, 

有趣的是, 還有二個山洞可以過, 

光是車子的軌道, 同大爺便有至少3種以上的不同組法, 

除了火車鐵路, 還有像軌道車般的軌道,  

另外也組了一般車道, 並且很認真的拿出車子開始開車, 

果然積木的玩法無限, 也會隨孩子而有不同玩法, 這也是積木的最大魔力, 

除了給車開的軌道, 也有給人走的馬路,

小傢伙倒是設想周到(笑), 

排出了斑馬線的樣子, 有發現同大爺幾乎是用對襯的方式去完成嗎?

這就是小傢伙組的馬路, 而且還有斑馬線

這個則是茶杯, 愛小宜猜想小傢伙可能是把二個茶杯合在一起吧, 

總之孩子的想像力, 大人有時真的會愣一下, 想一下, 然後會心一笑, 

一個大半圓加上一個長方形, 就是小子說的魔法棒, 

3歲的小小孩對於魔法棒特別喜愛, 只要拿到一根長長的像鉛筆之類的物品, 

就會說這是他的魔法棒, 會想用軟積木變出來, 不令媽媽意外, 

三根長方體排在一起是什麼呢? 好奇嗎? 讓我們繼續看下去, 

原來除了平面的積木組合, 也可以玩立體積木的拼組, 

看著小子玩耍, 完全讓愛小宜覺得How to build an A這本軟積木字母書, 

真的是太好玩了, 完全是書單必備!!!!!

猜到這個立體積木是什麼嗎? 原來這是王子和公主的家, 

看來小傢伙真的很投入自己是王子這件事(笑),

最讓人驚艷的是, 小子還組出了他心中的貓頭鷹樣子, 

只需要11塊軟積木就可以組合出孩子的想像力,  

How to build an A屬於基礎認知書單, 但卻因為有了軟積木的設計, 

讓書本不再只是書本, 更像是個遊戲, 而遊戲本身也有許多玩法, 

不只可以按著字母組合, 也可以排列出想像中的事物, 

你說它是書, 也是書, 你說它是積木, 也是積木吧, 

但最重要的是, 完全太好玩, 總能讓小子發現不同的有趣玩法, 

或許, 這也是愛小宜無法對它說不, 想要將How to build an A列入書單的原因吧!!

   

愛小宜甜蜜小窩