[5Y] 感覺統合紀錄-建立順序概念的居家遊戲(減少孩子拖拉與三催四請 )
同大爺的順序概念不太好,影響生活就是容易拖拉,在學校有時會漏掉老師的指令,
可能老師說了三件事,但他只完成二件,並不是不做,而是沒聽到或根本忘了順序,
每天早上起床,我和他說:「等下先去洗手,洗完手再去吃早餐,
吃完早餐後再去拿牙膏及牙刷,最後再來找咪咪替你刷牙」,
這一串的事情其實就是由四個指令所組成,但有時,小傢伙可能記得要洗手,
吃完早餐後就跑去玩玩具,「吃完早餐要做什麼呢?」我提醒他,
「啊⋯⋯」小子露出不好意思的表情,走去廁所拿牙膏及牙刷,
5歲的孩子最理想的狀態是可以一次聽完四個指令,並且獨自依序完成,
對於開始上學的小小孩來說,順序概念會變的愈來愈重要,
因為孩子開始需要打開耳朵聽老師現在下的是什麼指令,順序概念好的孩子,
表現在生活中,會清楚自己要做些什麼,也較不會拖拖拉拉,比較有時間概念,
也許有些朋友會說:「可是孩子不就是什麼都要大人提醒?」,的確是如此,
但如果可以在幼時就協助孩子建立好的順序概念,也可以讓孩子更有時間概念,
對於學習也有幫助,孩子的行為背後都有原因,很多時候只是經驗不足,
只要適時的陪伴與引導孩子,其實都會對孩子很有幫助,
同大爺在引導後,他目前的順序概念也已經達到一次可記得4個指令囉,
順序概念又可略分做視覺順序和聽覺順序,以下就來分享居家親子順序遊戲!
視覺順序的部份
顏色順序排列遊戲
像家裡的天才工程師動力工場,就可以加入「順序」玩法,
簡單說就是,請孩子按照指令的順序,依次序完成,像是先完成四邊的造形螺絲,
再由下往上依序完成藍色螺絲,在玩的過程中,其實小傢伙會很想跳過順序,
可能一下紅一下藍,或隨便拿不同顏色,所以自己會在一邊引導,
完成藍色螺絲後,再接著完成紅色螺絲,玩了幾次後,會發現孩子的順序概念變的更好,
再加上因為要聽明白媽媽下的指令,所以小傢伙也得專心聽,而不是媽媽指令還沒下完,
他人就衝出去玩了,另一方面,也能引導孩子「不衝動」的好習慣,
在家裡也可以利用一些現成的道具來玩,基本上只要讓孩子按著媽媽的指令,
並且按照次序完成排列,例如:「先排紅色、再排藍色、接著是白色,最後才是黑色」,
數字連連看遊戲
這類的數字連連看遊戲,也是很常見的幼兒遊戲,剛開始有不同數字的黑點,
只要孩子按著數字順序連上黑點,就會連出圖案來,有陣子,
很常陪小傢伙玩連連看的遊戲,剛開始同大爺會因為很想趕快完成(就是衝動),
而可能錯過了正確順序,例如4接下來是連5, 但他咻一下連到了7⋯⋯
但透過陪伴遊戲幾次後,孩子也開始會知道要按順序,
基本上這類的遊戲,只要小小孩開始握筆,並且具數字認知,就可以陪玩,
順序記憶遊戲
這類的遊戲很適合在家自製道具,「順序記憶」是提供孩子一個順序序列,
讓孩子看5秒鐘後,再請孩子在相同的順序序列上打勾,
除了用箭頭,也可以用數字排列,
同樣也是看5秒鐘後,請孩子在相同的數字排列上打勾,
這遊戲玩幾次後,會發現小傢伙找的速度變的很快,也不需要5秒鐘,
是很好玩的遊戲,基本上只要有一隻筆和一張紙,隨時都可以陪孩子玩,
順序貼貼紙遊戲
基本上因為是居家遊戲,所以還是要有趣才是,找到這本順序貼紙書完全太愛心,
入手過那麼多本貼紙書,還是第一次看到結合順序與貼貼紙的書,
好適合拿來做為感覺統合的教具,重點是小傢伙很喜歡,
玩的方法也有點不同,孩子要按數字123⋯⋯找到對應的數字貼紙,再依序貼上,
之後再專文和大家分享這類的感覺統合貼紙書!
聽覺順序的部份
家裡的找找書很適合拿來陪孩子玩聽覺順序的遊戲,只不過玩法要稍微改變一下,
找找書通常引導的是孩子的「視覺搜尋」能力,就是能在一背景裡,快速找到目標物,
那怎麼玩聽覺順序的遊戲呢?很簡單,一次下3個指令,並且要按順序找找看,
例如指令會變成「第一,先找5台綠色的計程車,第二,再找4台敞蓬車,
第三,最後找2個動物司機」,讓孩子依序找,便可引導孩子的聽覺順序,
聽覺順序好的孩子,在學校也較能follow老師的指令,並較不會拖拉,
以上的遊戲都很適合在家陪孩子玩耍,利用一些生活裡的小道具或書本,
就可以陪孩子玩居家感統遊戲,每天只要花10分鐘,都是很棒的陪伴!
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