2017值得與孩子共讀,還是大猩猩●Still a Gorilla!●引導孩子不比較
比較心其實是人性,大人有,孩子也會有,有手足的家庭應該會更早出現,
至於同大爺,則是在上學後才開始出現比較心,但其實剛開始我並沒有意會到,
只覺得怎麼突然問這些?有時候我還挺後知後覺的(笑),至於孩子比較什麼呢?
也儘是些生活小事,像是「為什麼誰誰誰可以帶麥當勞去當早餐?」,
其實那個誰誰誰只不過是在家來不及吃早餐,或者是「為什麼誰誰誰可以只穿2件」,
「為什麼誰誰誰有那種玩具,我都沒有」,諸如此類的為什麼啊為什麼,
「可是你也有這個,別人也沒有啊,像誰誰誰有,咪咪也沒有,我們看自己擁有的就好」,
有時候,小傢伙好像有點明白,有時候小傢伙又好像一點也不明白,
因為比較心,有時會覺得別人好像比自己的好,但卻忘了自己,其實獨一無二,
很喜歡Still a Gorilla!畫風,以動物為主角,在先天上便更容易吸引孩子,
再加上可愛生動的畫風與飽滿明快的色彩,是拿來和孩子說不比較的有趣繪本,
大猩猩很喜歡和其它動物比較,看到別人擁有的,他就覺得別人有的才比較好,
每遇到一種動物,他就很想變成那個動物,但總是畫虎不成反類犬,到最後他還是大猩猩,
這樣好嗎?當然,因為他本就不需和別人比較,他就是他,是獨一無二的大猩猩,
就像每個孩子擁有的玩具都不一樣,別人的很好玩,你的也很好玩,
準備好了嗎?我們進入城市動物園,說一個總是愛比較,
又覺得別人比自己好的⋯⋯大猩猩的故事,
他是威利,如你所見,他是一隻大猩猩,
一直以來,威利都很想當別人,總覺得別人比較好,就是不想當自己,
他想當誰呢?他想當什麼動物呢?⋯⋯
也許是一頭獅子?
如果威利昂首闊步,外加像獅子一樣大吼,
威利會變成獅子嗎?他會嗎?
作者實在把威利畫的太搞笑了,讀著讀著會忍不住笑出聲,
孩子更會笑的東倒西歪,完全不用解釋畫虎不成反類犬的意思,
因為⋯⋯披著樹葉當鬃毛的威利說明了一切,
不,威利還是大猩猩!而且本尊獅子還笑倒在地,
那當海象如何?如果威利也有這麼長的牙齒,
威利就會變成一隻海象嗎?他會嗎?
沒有長牙,把香蕉拿來檔一下,
陸地生物跑到海底,威利實在憋的很辛苦,
不,威利還是大猩猩!
而且海象還特地游過來看這個咬香蕉的傢伙在做什麼?
不然當公山羊如何?
如果威利咬木箱,再用頭去撞柵門,他會變公山羊嗎?
不會,威利還是大猩猩,他只會頭暈,
也許,當一隻鱷魚?
如果威利在沼澤裡緩慢行進,外加牙齒嘎嘎作響,
威利就會變成一隻鱷魚嗎?他會嗎?
不會,威利還是大猩猩,
那不然當袋鼠好了?
如果威利在梅子樹幹上砰砰跳,他會變成袋鼠嗎?
不會,威利還是大猩猩,而且還摔的眼冒金星,
好吧,那如果威利同時獅子叫,又像海象有二顆長牙,又啃木箱又撞頭,
緩慢前進還嘎嘎作響,外加砰砰跳,那威利會變的很好笑嗎?
會,威利會很好笑,非常好笑,而且⋯⋯
還是一隻大猩猩,
故事裡威利到最後還是大猩猩,他沒有變成誰,他還是他自己,
可是威利笑的很快樂,再也不和別的動物比較!
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