前些日子在和同大爺共讀Little Children’s Space Activity Book時，

其中有一頁是從外太空看地球的陸地圖，在沒有預期的情況下，

小傢伙突然指著地圖說：「咪咪，這是我們的家」，仔細一看原來是台灣，

很驚喜小傢伙在世界地圖裡會注意到其實不算大的台灣，

由此可見，把世界地圖列入共讀書單裡，還是有些東西會放進孩子的心裡，

或許，對於世界有那些國家還很模糊，但卻實實在在的記得了台灣的陸地形狀，

和孩子一起共讀的過程中，孩子給我們的驚喜，總是在不經意發生，

在共讀書單的選擇上，很多時候，或許孩子不會有當下的反應，

但就像小樹苗一樣，慢慢的，細心的澆水後，有一天，翠綠色的樹芽冒了出來，

而當那天來臨，總是會令人格外感動，

世界地圖或世界旅行一向是共讀的重點書單，所以一知道英國Usborne出版⋯⋯

My First Book Aoubt Our World貼紙書，便馬上加入共讀書單，

尤其小傢伙又特別喜歡貼貼紙，每本共有超過100張以上的貼紙，

若是也開始將「世界world」放入書單的媽媽，個人便很建議加入這本貼紙書，

貼紙為可重覆黏貼的貼紙，但其實My First Book About Our World也不僅是貼紙書，

正確來說也可以說是貼紙故事書，只不過說的是關於世界的故事，

我們的世界，我們居住的行星叫做「地球」，它像一顆巨大的圓球，

從外太空看過去的地球有藍色也有綠色，

同大爺和小朋友之間的童言童語十分有趣，有次他是這麼和朋友說的：

「你知道我家住那裡嗎？我家住在台灣！！」

由此可見，孩子在共讀之間不只記得了台灣的形狀，還記得了台灣的名字，

關於我們居住的地方，還有用更具「世界觀」的引導認識嗎？

全世界有將近200個國家，而你住在「世界的那個地方」？

愛小宜個人很喜歡My First Book About Our World的引導方式，

Anna住在有著很多房子的東14街，東14街是Smallton市裡的其中一條街，

Smallton則是Anna住的國家－英國裡的其中一座城市，

而英國則是歐洲裡的其中一個國家， 

歐洲則是地球七塊大陸中的其中之一，而地球是太陽系裡八大行星中的其中一顆星球，

相對於世界，台灣的陸地面積幾近微小，同大爺也曾問過為什麼我們家那麼小，

但其實若以「世界」的角度來看，地球也不過只是八大行星的其中之一，

建議可以將Anna的東14街置換成家裡的街道，讓小小孩對於「世界」有更具象的認識，

例如可以玩個有趣的世界地址遊戲，就像東14街Ann家的地址或許應該可以這麼寫的：

 「東14街，Smallton市，英國，歐洲，地球，八大行星，太陽系」

 很酷的世界地址，記得和孩子一起寫下家裡的世界地址，應該會很有趣，

而我們的世界有什麼呢？摒除用地理位置做區分，反而用「天然」與「人造」來做分別，

世界裡有很多東西都是天然的，但也有很多東西並不是，是由人類所製造產生，

讓小小孩在貼貼紙的過程中，認識天然與人造，

並不用擔心小小孩因為不認識事物而無法貼貼紙，也可以透過形狀對應來完成，

在貼的過程中，便會帶小傢伙一起認識什麼是天然的？什麼是人造的？

像是洞穴是天然形成，那還有什麼是天然的呢？

有很多動物和植物的雨林，也是天然的，透過小手動手貼的過程，孩子自然印象更深刻，

有趣的是提到天然時，小傢伙一臉完全明白的表情，跑去拿平常擦的法國貝貝潤膚乳說：

「咪咪，所以天然就是這個！」，原來是平常替小傢伙擦身體乳時，他問為什麼不會香，

「因為這個是天然的原料，所以沒有香香的」，小小孩還真會舉一反三（笑）

有那些事物是由人類建立的呢？像是工廠、城市、農場和碼頭都是哦！

小傢伙最喜歡翻的書是天然的？還是人造的呢？ 在貼的過程中也可以問孩子問題，

接下來帶著小小孩一起來認識世界天氣，

因為有陽光、空氣和水，才會組合而成我們所感受到的不同氣候，

My First Book About Our World同時也解答了許多小小孩的為什麼，

像是為什麼有風？因為當身邊的空氣一陣快速移動時，我們就會感覺有風，

那為什麼有陽光？當天空晴朗時，太陽照亮地球，就看的到陽光，

下雪則是因為氣溫太底，而讓雨水結冰而變成雪花，

那為什麼會下雨？這題根本是小小孩必問，

而愛小宜通常也不會用仙女的眼淚之類的夢幻情節來帶過，

聽故事和認識世界是二件同時並行的事，而關於為什麼會下雨則是後者，

地球上的水來自於雨與雪，並沒有所謂新的水資源產生，

而是透過不斷重覆的下雨過程 ，使的大地得以生長與滋養，

首先河流、湖泊與海洋，會因為太陽光照射而升溫，

有些水會轉變成水蒸氣上升至空氣中，水蒸氣變成水珠，然後變成雲，

當雲的水珠到達一定數量後，

就會降下變成雨水，再到河流、湖泊與海洋，如此生生不息，  

全世界的氣候依季節做改變，大部份來說一年有四季如春夏秋冬，

每種季節都有不同的變化，春天萬物生長，夏天百花盛開，也是採收的好時節，

秋天動物們開始準備要過冬，當冬天來臨時，有些動物會開始冬眠，

當天氣開始變冷時，有些鳥類像燕子，就會往氣候溫暖的地方遷徙， 

「河流的路徑」是過去共讀較少有的主題，讓小小孩跟著河流一起旅行，

當山上的雪融化時，融雪向下變成溪流，溪流匯集而成河流，

而當河流到了高低起伏的地段時，則會變成瀑布，

再經過港口，最後到達河口，流入海洋，

地球上有四分之三都覆蓋著海洋，而海洋裡也充滿了許多驚奇的生物，

海上的小島其實是一座山，只不過大部份的山是在海底而已，

那海洋裡有什麼生物呢？一樣請孩子開始貼貼紙，有海豚，也有鯊魚，

那世界有多少海洋呢？其實以海洋做區份也是一個世界地圖，

像是有大西洋(Atlantic Ocean)、南冰洋(Southern Ocean)、北極海(Arctic Ocean)、

印度洋(Indian Ocean)和太平洋(Pacific Ocean)，

在共讀時，建議也可以讓小小孩貼上海洋的名字貼紙，

雖然是以字為主題，但透過貼的動作，也能讓孩子印象更深刻，

在溫暖的海域裡，則會有由數百萬的微小海洋生物組成的珊瑚礁，

珊瑚礁也是許多小魚們的家，

請小小孩貼上更多的小魚貼紙，

而全世界最大的珊瑚礁群是在澳洲的大堡礁，

雨林位於地球接近赤道的位置，氣候炎熱且幾乎終年降雨，

雨林裡有那些動物呢？一樣可以請小小孩貼上動物貼紙，

走過海洋和雨林，自然也要來到沙漠和草原，除了沙漠裡有駱駝，

也一起來看看非洲草原上又是住了那些動物呢？

有在石頭上睡覺的獅子，還有在吃葉子的長頸鹿，

而分別位於地球之北與地球之南的北極和南極，更是終年冰冷，

但即使氣候險惡，仍有動物在這裡生存並成長，有那些呢？

像是北極熊、雪鶚、北極兔等，

一樣也可以請孩子一邊貼貼紙，一邊認識生活於北極的動物們，

至於小小孩最喜歡的企鵝住在那裡呢？可不是住北極哦，

他們是住在南極，也就是說北極熊和企鵝完完全全不是鄰居，

而最高的企鵝是「皇帝企鵝」，他們的身高可達約100公分，

世界的人們，大部份的人類並不居住在森林、沙漠或其它大自然地景裡，

人們多半是住在鄉鎮或城市裡，The world of people便是人類所建造的居住地，

有戲院，有消防局，有警察局，有博物館，還有學校與醫院，

My First Book About Our World很明確的引導小小孩關於「大自然」與「城市」的不同，

而我們的世界(Our World)便是由大自然與城市所共同組成，

最後放上了地界地圖，同樣可以引導孩子貼上世界不同區域的文字貼紙，

那我們住那裡呢？找找看亞洲，再找找看台灣，那就是我們的家！

世界看起來好像離我們很遠，但其實很近，因為每一個我們都是世界的一部份，

就像Ann的家是在「東14街，Smallton市，英國，歐洲，地球，八大行星，太陽系」

很酷的世界地址，不是嗎？那屬於你的世界地址又是什麼呢？

愛小宜甜蜜小窩