對媽媽們來說, 如何引導小小孩的專注力, 向來是值得放心上的事, 

小小孩專注力的引導, 其實並不是拉起一張椅子, 給一本書, 

然後就會出現乖乖坐好的美好畫面, 所以如果能夠結合有趣的事物, 

因為想做些什麼, 而不知不覺專注了, 這或許是小小孩們所喜歡的方式, 

引導專注力的方法有很多, 像是和孩子一起拼圖, 看找找書, 甚至是撿紅豆都是不錯的方式, 

最近愛小宜又發現個有趣方法, 那就是七巧板(Tangram), 

原來只覺得七巧板是針對啟發幼兒觀察力與專注力的傳統教具, 

沒想到在仔細研究發才發現, 實在大有來頭, 

<七巧板>顧名思義便是由七塊板所組成, 是一種適合小小孩的教具,

但有趣的是, 它並不是來自外國,而是來自1000年前的老祖宗智慧教具,

光是衝著這點, 便教人說什麼都得好好研究琢磨一番了,   

七巧板最早是起源於宋朝, 當時稱作燕几圖, 主要是由宋朝進士黃伯恩所設計,

燕几即為賓客用的案几, 七件拼在一起會成為大正方型, 分開組合又有不同變化,

這就是後來的七巧板原型, 到明清二代, 演化稱為七巧板,

值得一提的是, 中國現存最早提到七巧板的書籍, 是在西元1813年出版的<七巧圖合壁>,

有著1000年歷史的老祖宗的智慧,是不是令人充滿大大的好奇呢?

由愛兒館請台灣製教具品牌, 推出的磁性七巧板, 在實際和小子共拼共玩後,

愛小宜真的覺得, 這根本是每個媽媽都該準備給孩子的一套教具,

產品標示適用從2歲到99歲皆適用, 實際上, 隨難易與變化程度不同,

不只小小孩適合, 即使是學齡兒童或大人也可以拿來動動腦,

磁性七巧板過去大多是以學校與幼教通路為主,

所以品質以安全耐用為主要考量, 採用歐洲樺木製作,

不只實用, 也具質感,

樺木盒的立架可自行DIY, 相當簡單,即使是3歲的同大爺也能自行完成,    

每組磁性七巧板包含:木質收納盒, 30張彩色圖卡,

磁性木質七巧板, 磁性白板一片, 說明手冊一本,

令人安心的是, 產品皆通過ST安全玩具認證與歐盟CE安全認證,

同時也相當注重環保, 即使是包裝外盒, 也是採再生紙製作,

七巧板是以七塊不同的幾何形狀, 來變化出不同的組合圖案,

無形中不只能加強小小孩的專注力, 更能引導邏輯與圖形思考能力,

愛小宜實際接觸後, 私心認為值得入手,

看起來雖然只有七塊小木板, 但所能做的卻是千變萬化,

怎麼引導小小孩呢?

建議由父母先行拼組過, 再和孩子一起共玩,

彩色圖卡的部份以難易程度分做2到7, 數字2最簡單, 數字7最難,

以愛小宜而言, 進入數字5, 即使是大人, 也需要花些時間思考,

所以建議從簡單的數字開始共玩,

教具的陪玩重點, 不在追求數字難度, 而在建立孩子的成就感,

有了成就感, 才有熱情, 也才有動力和興趣,

以填空格方式做為引導的第一步

和引導拼圖的方式很相似, 以數字2為例, 會需要2片對應的七巧板,

建議可以先替小小孩把第1片七巧板放上,

再留下另一片的空格, 讓他們自己填上,

讓<完成>這個動作是由孩子來做, 增加小小孩們的成就感,  

有了成就感後, 小子也會主動想要自己放七巧板,

當然也還是從簡單的2片開始,

七巧板和同樣訴求引導邏輯力與幾何形狀的拼圖, 有什麼不同?

也許有人會這樣問, 自己在二者都陪玩過的心得是:

拼圖較偏重在圖案辨識的推理能力,

七巧板則是著重在幾何形狀的認知與思考能力, 

當然二者皆對引導邏輯力有一定的幫助,

目前同大爺可獨立完成數字3的七巧板,

進入數字4則需要在一邊引導,

奇妙的是, 當孩子有了成就感後, 會愈來愈喜歡七巧板, 

小傢伙遇到解不出來的圖形時, 還會說要和咪咪一起研究呢!

看似簡單的一塊空格, 但對小小孩來說, 卻是形狀對應,

小傢伙會在組合完後, 再堅持全部自己來一次,

也就是說, 小子在媽媽組完後,會記住位置, 再重組一次,   

看媽媽玩, 想試試看, 從填空格, 到自己組, 然後有了成就感,

和同大爺的七巧板共玩, 大約是如此進行,

數字6的彩色圖卡, 需要放入6片七巧板, 相對較難,

即使是愛小宜, 也得花上一些時間,

所以對小子來說, 更是需要用填空格的方式引導,

那如果連媽媽都解不出來怎麼辦?

別擔心, 說明手冊中有答案!!!!!

有時候實在連愛小宜都解不出來時, 就會偷偷先看好答案, 

再放上七巧板, 並且留空格讓小子去拼組, 

畢竟邏輯力這種東西, 也不見得是大人就會比較強, 

所以, 有了這本說明手冊, 陪拼時心裡踏實很多(笑), 

除了, 在彩色圖卡上放入七巧板, 其實玩法有很多種,

有時候, 愛小宜也會把彩色圖卡的輪廓, 描在白板上, 

再和小傢伙一起共拼七巧板 , 還可以在白板上加入塗鴉喔, 

不論是什麼教具, 最重要的不只是引導邏輯與圖形思考能力,

而是建立孩子的成就感, 這才是陪伴的重點, 當然, 更重要的是,

當小傢伙填入七巧板時, 那開心又滿足的笑容,才是媽媽所最珍視的,    

除了七巧板外, 運筆停車場也是很適合引導專注力的教具, 

尤其它又是充滿一堆車子的停車場, 完全是同大爺的菜, 

結合磁性小車與磁性木筆, 讓小小孩將小車停在想停的地方, 

停車場同樣是台灣製造, 並且採用歐洲樺木, 

拿著手上有些沉, 是有些份量, 除了在質感上的加分外, 

其實還有著實用的考量: 

使用木質停車場底板, 才能避免在移動車子的過程中, 所產生的底板晃動,

使用磁性筆拖拉小車, 看似簡單, 但其實小小孩要將筆對準車身, 

並拖曳至正確的位置, 除了需要專注力外, 也需要手部穩定度, 

所以也有些媽媽, 讓小小孩在練寫字前,

先用運筆停車場, 做運筆的練習, 

不過對3歲的同大爺來說,寫字還是之後的事, 

所以, 反而是著重在專注力引導,辦認顏色與算數概念, 

每組運筆停車場附有5張彩色圖卡, 每張圖卡有不同的停車樣式, 

有的停滿, 有的沒停滿, 有的甚至還有不同顏色的車停在一起, 

也就是同時結合<顏色辨認>, <算數概念>與<運筆練習>的功能, 

顏色分別的概念,最簡單的是把相同顏色的小車子,

拉到同一個停車格內,  但即使如此, 小子還是需要一台台的拖, 

沒點耐心是無法完成的, 所以, 是相當好訓練小小孩耐心的方式,

完成後的停車場, 黃色, 橘色,紅色, 藍色和綠色, 

不只認識顏色, 更實際把顏色分類, 同時結合手到與眼到, 

彩色圖卡上有不同的顏色與算數變換, 

也可以停三台綠車, 和二台藍車(不過小子多拉了一台藍車)

在共玩的過程中, 發現對同大爺來說, 辨認數字1到10, 是簡單的事, 

但若是將數字變成了算數, 那便是二件事了,  

因此, 如果家有小小孩, 也準備從認數字進階到簡單算數, 

這款停車場倒是不錯也有趣的選擇,   

整體而言, 愛小宜個人喜歡這二件教具的原因如下:

1. 皆是台灣製, 木製, 通過ST/CE認證很安心

2. 據估有1000年歷史演變的七巧板, 是老祖宗的智慧, 說什麼也要認識

3. 適合引導<幾何形狀的認知>與<邏輯思考能力>..(七巧板)

4. 適合<顏色辨認>與<基礎算數>的引導, 同時結合眼到與手到..(運筆停車場)

愛小宜甜蜜小窩