最近由於家裡的繪本數量增加, 想了很久,  決定再添置層架, 

IKEA的層架有可以自由增加大小的特性, 很推薦給同樣也準備替小人入手書櫃的媽媽, 

關於選書櫃, 前陣子來自長輩有了不同的聲音, 

根據Chris側面轉達, 是關於書櫃與收納箱的PK問題, 

長輩認為孩子還小, 有需要書櫃嗎? 書放進收納箱就好, 

世代間的不同想法, 總是在小地方會出現分歧, 

倒也不是對錯問題, 僅止於價值觀與想法的不同, 

對愛小宜而言, 適合孩子的書櫃, 最重要的考量是: 孩子可以自由學習

而這也是蒙特梭利的教育精神之一, 

自由取閱他想看的書, 而不是媽媽從收納箱中取出, 

媽媽的陪伴是協助, 而不是把孩子可以主動選擇的自由, 變成媽媽替孩子選擇

隨著成長中孩子調整居家環境, 打造同大爺的書櫃, 十分重要

選一個適合孩子身高的書櫃

開放式且適合小子身高的書櫃, 是選擇的重點 

想看什麼書, 小子可以自己選擇, 

而且有個有趣的實測結論, 而證明開放式的自由選擇對孩子很重要

開放式層架比有門書櫃更適合孩子

家裡原來的拼圖, 是放在開放式的收納盒中, 

所以每天小子起床或回家後, 就會自己去拿他喜歡的拼圖玩耍, 

但自從將拼圖桌遊放在收納箱中, 

十分有趣的是, 小傢伙反而很少想到要玩拼圖, 

在連續觀察幾天後, 得到的結論是, 

對小小孩來說, 一個友善的環境, 不只是大人眼裡的井然有序, 

更應該是孩子看的到也拿的到的遊戲與閱讀環境, 

於是愛小宜最後還是選擇把拼圖放在開放式的空間中,

收納箱則主要放置較使用不到的玩具或書本, 

準備一張適合孩子的書桌, 讓小子固定在桌子上玩玩具或看書, 

也是良好閱凟習慣的養成, 

雖然小傢伙還是常隨性的席地而坐,   

為玩具或書準備它自己的家, 也養成孩子獨立收玩具的習慣

有句話是這麼說的:「當你知道家在那裡, 才知道怎麼回家」

這句話用在打造孩子的居家環境也極為適用, 

當孩子知道書本或玩具的家在那, 才有可能自己收玩具, 不是嗎?

這也是在家也能蒙特梭利的居家佈置重點之一

為小子的玩具們準備一個家, 像是小車們就在小收納箱中, 

箱身不上扣, 方便小子可以自己取車並收車

玩具收納箱則不選擇上扣的收納箱, 而選擇上蓋式收納箱, 

一切的選擇標準在於「孩子可以自行拿取並收納」

關於選擇的權利, 不只是書本與玩具拼圖, 

在音樂CD有聲書, 也是同樣如此, 

愛小宜會將所有的音樂或自然發音CD, 放在CD收納盒中, 

同樣的, CD們也有自己的家, 所以小子每天都會跑到CD們的家, 

自己選擇他想要聽的音樂CD, 

但會要求小傢伙要等媽媽替他播放CD, 

打造一個適合孩子的書櫃, 或者是居家環境, 

不只是將選擇的權利交給孩子, 

也是養成孩子收書收玩具的第一步, 

雖然, 小傢伙是耍賴派, 長愈大愈賴皮, 

指令遊戲已經開始對他不有趣, 常常要說好多次, 才會把玩具收好, 

但沒關係, 至少知道了家在那, 才知道要送書和玩具回去那個家(笑)

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愛小宜甜蜜小窩