前陣子在家陪同大爺玩樂高, 組了個超高的積木, 我管它叫樂高101, 同大爺看到這個和他一般高的積木, 一臉驚奇的站在一邊, 像發現新大陸般的新鮮,

自從買了樂高後, 小子每天回家的第一件事, 就是拿著積木玩耍, 而自己只要有空, 會陪著小子玩積木, 對寶寶而言, 積木是很好的玩具, 不過前提是父母得花時間陪孩子一起玩

同大爺的第一組積木是Skip Hop的木質積木, 第一次拿到積木的小子, 剛滿一歲, 還只會拿起來啃咬而已, 即使如此, 自己還是會常常拿著積木, 在小子面前開始推疊, 剛開始的同大爺喜歡把積木推倒, 對小寶寶而言, 玩積木是從啃咬, 再來是推倒(或破壞), 最後才是推疊或組合

大約與同大爺玩了將近三個月的「媽媽堆積木, 小孩推積木」, 一歲三個月的小子開始想將積木一塊塊的疊上去, 這也是孩子的空間感發展表現,

對大人而言, 簡單的堆疊動作, 對孩子而言卻不容易, 首先必需把積木不偏不倚的對準並堆疊, 代表著對於物件相對距離與位置, 需具備一定的空間感, 所以積木對寶寶而言, 除了想像力的延伸, 也可建立寶寶的空間概念

同大爺的第二組積木是樂高的Duplo系列,第一次看到樂高的小子, 依然從破壞開始, 只要看到媽媽組好的積木, 非得把積木全拆開才肯停止, 不過無彷, 還記得前面提過的寶寶玩積木是從破壞開始嗎?

同大爺非常愛這組樂高積木, 每天回家第一件事, 就是抱著積木開始玩, 從拿出來放進去, 媽媽組小子拆的遊戲中開始, 大約過了一個月, 一歲三個月的小子, 開始想和媽媽一起組積木

   

這是我們一起組的摩天車(名字自己亂取), 雖然主要還是自己組的, 但小子開始會在一邊拿積木給媽媽, 或著也試著自己放上去, 不過這階段的小子還只是將樂高堆上去, 而不是組合上去,

但只要同大爺放上去後, 自己就會順勢把小子放上去的積木, 喀的一聲組合起來, 然後一定要大聲的說: 「哇, 你好棒哦」, 適時的稱讚對孩子很重要, 即使才一歲的同大爺聽到媽媽的稱讚, 也會開心的拍拍手呢

 

孩子的成長在不知不覺間, 如果不注意, 很容易錯過, 也不過是一個月的時間, 一歲四個月的同大爺已經可以將二塊樂高積木成功組合在一起

   

除了玩積木, 也愛藏積木(或是藏任何一切他想藏的東西), 同大爺很喜歡將積木塞進電視櫃或沙發底下

每次看到小子這樣藏積木, 在一邊的自己都覺得好玩又好笑, 當然不只小子趴在地上藏積木, 最後也會變成媽媽趴在地上找積木, 

   

最近除了愛積木外, 迷上了積木桶, 常常很入神的一直看著積木桶, 我也曾跟著看, 但實在看不出什麼所以然, 對我而言, 不過是積木的說明, 或許對同大爺而言, 是驚喜的新大陸吧!

但最叫同大爺驚喜的還是這座樂高101! 這階段的小小孩對於很高的東西都會特別感興趣, 於是自己組了個摩天101, 看到這座比他高的101, 小子一臉你誰啊的新奇表情

其實在組的過程中, 小子很開心的一直拿積木給媽媽, 親子樂高的時間對孩子是快樂的, 從小子的笑容裡就知道

 

很專心的一直站在樂高101前面, 一動也不動的觀察, 可能在比賽立正站好吧(笑)

觀察好久, 最後還是忍不住小手碰碰101,

 

然後當然還是被小子推倒了, 不過沒關係, 讓我們再繼續玩積木, 同大爺會模仿媽媽組積木, 也會跟著拿二塊積木想要自己組

 

組上去後(通常小子是放上去, 然後我再替他組上去), 這小傢伙就會笑的好開心, 再跑去拿二塊積木, 很認真的放積木, 這對寶寶而言都是很正面的發展, 從啃積木, 推積木, 一直到現在會把積木放(疊)上去

 

空間感愈來愈強的同大爺已經可以對的準, 正確的將積木放上去, 而不會像剛開始老是對不準而掉下去

 

不過自己還是會把小子疊上去的積木, 正確組合, 讓同大爺可以進行下一次的堆疊

最上面的小花也是小子疊上去的, 想要買積木給寶寶玩的媽媽, 記得也要花時間陪孩子玩積木, 因為一切學習都是從模仿開始, 看著媽媽堆積木, 每一次的拆開與組合, 小傢伙們都是仔細觀察也默默學習, 然後有一天, 突然你會發現你的寶貝也會組合積木了

   

延伸閱讀:
寶寶空間感的建立-積木、疊疊杯與DIY紙箱

同大爺私物大公開(1y3m)-樂高duplo積木及德國Hape木製拼圖

寶寶玩積木, 玩的滿地都是, 怎麼教他們收玩具, 可以參考這篇
[1y3m]同大爺自己收玩具-關鍵字的魔力

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