「才剛收好, 為什麼又弄的亂七八糟? 媽媽不是叫你不要丟書嗎? 」你不自覺的大聲說話, 然後火速將散亂一地的書本收進櫃子, 玩的正開心的寶寶卻開始哎哎哭, 因為他還想繼續他的翻啃丟遊戲,

以上應該是媽媽們常見的場景, 不過千萬不要生氣, 因為對於一歲的寶寶, 這樣的翻啃丟, 其實是對於事物展現好奇的表示,

現在的同大爺每天回家一定會去把放書的抽屜打開, 然後很有耐心的把抽屜裡的書一本又一本的拿出來, 翻幾下, 然後丟地上

所以這種滿地是書的景象在家裡是天天上演, Chris曾要我不要讓小子這樣亂丟書,

但我個人是認為如果孩子對於書本開始好奇, 而想要主動去拿它翻它或啃它, 為什麼要阻止呢?

因此當小子在翻書丟書時, 自己不會大聲斥責, 這樣會讓寶寶覺得翻書會被罵, 是不快樂的經驗, 這個道理就像餵寶寶食物時, 若寶寶不想吃時, 不強迫餵食, 也是不希望讓寶寶看到食物, 聯想到不快樂的畫面

創造寶寶快樂的經驗是好習慣養成的第一步, 我是這麼想的

不過也不是完全放任小子亂丟書, 過度的放任也是壞習慣養成的原因, 因此, 自己會每次在小子翻完書後, 在替他收書的時候, 每次都會加上一句,

「下次不要亂丟在地上, 來. 看完書後要把書收回去, 」然後一邊說一邊替小子把書再收回抽屜, 當然, 才一歲的寶寶並不太明白收回去的意思是什麼, 但這樣每天每次重覆的提醒與配合動作, 自己相信小子會慢慢的明白不可以亂丟書,

小子常常自己拿書, 翻書, 然後突然大笑, 每次看到小子這麼開心的翻書, 丟書, 就覺得如果因為怕家裡亂, 而限制寶寶的翻書丟書, 似乎有些不妥

雖然也常常變成在啃書, 不過這也是寶寶表現好奇的方式之一

每一本就要拿出來翻才肯罷休

當然偶爾也會有這種專心翻書的動作, 1歲的寶寶要讓他坐在媽媽旁邊, 專注乖巧的聽故事其實有些困難, 與其說理想的親子共讀, 不如說讓他主動親近書本, 有快樂經驗更為重要,

因為自己也曾試想說故事給小子聽, 不過通常聽了幾秒後, 小手就伸出來想把書拿走自己翻, 或者走掉又去拿別本書來翻,

其實比起翻, 啃. 丟來說, 比較令自己困擾的是, 偶爾小子會撕書, 所以大部份的時候, 我會選擇厚頁書讓小子去翻翻折折, 因為是厚頁設計, 所以也不會有不小心撕破的風險,

其實這本費雪(Fisher Price)在同大爺六個月時就入手了

當時的同大爺還不會爬呢, 只會頭抬高高而已,

沒想到現在都可以自己坐穩穩的翻書了

其實寶寶在接觸書本時, 難免會很粗魯的又折又翻又啃的, 厚頁書的設計較為耐用, 也不怕寶寶折了

最近還發明把書這樣立高高,

遠遠看還以為是紙房子呢!

真的很專注的在折書

Worlds of Adventure費雪厚頁書, 是以海盜尋寶及解救公主為故事主軸, 書本內有五個不同場景, 包含海盜船, 馬戲團, 史前山洞, 西部小鎮, 城堡,

●顏色鮮艷: 這點就很適合1歲前寶寶的共讀重點, 也可同時認識顏色

●超過275個單字: 可以透過故事人物, 無形中讓寶寶置身在雙語環境, 例如: 狗狗又叫dog, 馬馬就叫Horse,

●想像力: 海盜尋寶的故事, 本身就是很有想像空間的主題,再透過五個不同場景有不同的故事內容,

等到寶寶開始愛聽故事時, 媽媽們不妨可以用開放式的故事結局來引導寶寶們的想像力, 例如: 海盜尋寶船如果要去城堡救公主, 但是船壞了, 應該怎麼辦呢?

丟出一個問題, 來問寶寶們, 讓他們自己去設計故事, 只要可以自圓其說, 除了增加想像力之外, 也同時透過設計故事結局來訓練邏輯力,

不過現在的同大爺還是翻啃丟的階段, 所以離海盜尋寶的故事還有段距離呢~

對費雪厚頁書有興趣的媽媽們, 請點此連結, 或可上Kidschool專業英語童書網(官網點此)!