最近的同大爺有了一項新嗜好, 那就是裝大人玩音響, 而且還會自己調音響的聲量, 現在的小子已經開始學習事物之間的因果關係, 也就是, 當轉動音響的聲音旋鈕, 聲音就會變大聲或小聲,

當然, 現在的小子還不知道自己轉的是控制音量的旋鈕, 也不知道向右轉是大聲, 向左轉是小聲, 就是胡亂轉一通, 不過, 在他小小的腦袋裡, 倒是知道轉這個鈕聲音會改變耶!

其實這個階段的小嬰娃, 已經開始漸漸懂事, 雖然還無法用語言表達, 但對於周遭的事物, 每件事之間的因果關係, 也開始透過接觸而去學習, 例如: 當小子發現了轉音響鈕時, 聲音會變大聲或小聲, 他就開始樂此不疲的玩著音響,

滿九個月的同大爺已經開始會觀察媽媽的反應, 來決定他做的這件事是對或不對, 以玩音響來說, 小子會一邊摸的音響, 一邊回過頭來看媽媽, 就像是在問, 媽媽我可以玩嗎?

看完媽媽後, 馬上就開始玩音響 (所以是假裝問的嗎)

玩到忘我時, 還有這種大便蹲的姿勢出現, 話說小子真的很認真玩這音響耶

蹲一蹲又站一站, 不過因為小子並不知道怎麼去控制音量的大小, 反正就胡亂玩

結果, 不小心轉到超大聲, 連自己都被嚇到, 立刻轉頭露出驚恐的表情, 其實寶寶就是透過這些玩樂來了解事物之間的關係, 就像是轉音響的圓鈕, 就可以把聲音變大聲或小聲, 愛小宜真的覺得, 生活中處處都是寶寶的玩樂與學習, 所以愛小宜只要是安全的, 原則上都放小子去探索,

關於事物因果間的關係, 也就是所謂的做了什麼, 然後產生了什麼結果, 對寶寶而言, 動作與結果的這個行為都是有趣且新鮮的, 其實, 這時候的父母可以透過寶寶對於因果關係的漸漸認知, 來慢慢的讓寶寶知道什麼可以, 而什麼不可以,

例如: 當寶寶玩音響時, 旋轉圓鈕是可以的, 那麼媽媽就可給寶寶一個微笑, 那麼寶寶就知道, 這是可以的, 但當寶寶去碰電線時, 媽媽就可以用聲音或者表情去制止, 讓寶寶知道這是不可以的,

因為愛小宜發現最近的小子在做一些行為時, 會回頭來觀察媽媽的反應, 透過媽媽的面部表情, 他也會知道, 這是可以或不可以,

其實除了玩音響之外, 最近同大爺在睡前養成了關電燈的遊戲, 這也是無意間被小子發現的, 自從他發現透過按開關可以關燈, 就對於這個動作十分著迷, 常常喝完奶就站在床頭, 一隻小手拼命的按啊按, 然後燈關了, 就發出嗚的聲音,這就是所謂的按開關就會燈亮燈暗的因果關係!

因為寶寶的動作, 而產生的結果, 會讓寶寶更了解其身處的世界, 透過這樣的探索, 而漸漸的成長, 就像前陣子, 小子發現如果扶著板凳, 就可以推著往前走, 從那之後, 小子只要看到板凳, 就會自動的爬去扶椅子, 自己走來走去, 這些都是生活中的探索!

最後再放上小子玩音響的影片, 請點此