70個刮刮看|Scratch and Learn Human Body|我的身體刮畫書|還有《身體標籤書》

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刮刮看會出現什麼?好像是孩子都會喜歡的事,而將刮畫和人體做結合,似乎也是相得益彰,

刮畫的驚喜後出現的是人體的奧妙,「哇,是手耶」這是同大爺刮完後的驚呼,

對這年紀的孩子,身體部位中的「手」,並不會帶來驚喜,但為什麼他覺得有趣呢?因為多了「刮畫」的動作,

未知與期待很多時候會加強趣味性,而Scratch and Learn Human Body便是一本有趣的刮畫書,

這篇文章除了分享《我的身體刮畫書》外,也會分享針對低幼孩子適合共讀的身體標籤書,

Scratch and Learn Human Body我的身體刮畫書

 Scratch and Learn Human Body是一本可愛的身體刮畫書,也可以有著Wide Eyed出版一貫的設計感,

書中會分做6個人體主題,分別是骨骼、肌肉、器官、消化系統、五感、大腦,心肺,

聽起來應該有點無趣的人體主題,但因為多了「刮畫」的設計,所以也變的像遊戲書,

每本也會附上1支木質的刮刮棒,全書大約有70個刮刮看,讓孩子一邊刮一邊看會出現什麼人體構造呢?

多了刮的動作,孩子的期待感確實會增加很多,難怪2019年2月才出版,馬上就是Amazon的媽媽評價五顆星書單,

人體有超過200塊骨頭,而骨頭合在起就變成骨骼,因為這樣我們才得以站立,身體得以被支撐與移動,

人體最小的骨頭是位於內耳的鐙骨(stapes),大約只有3mm,而最大的骨頭則是我們的腿骨,

成人的腿骨大約有48公分,通常5歲的孩子開始會有長度或大小的概念,不妨拿支尺去量化尺寸,讓孩子更有感覺,

只要談到人體骨骼,一定會出現的骨骼圖,但怎麼有些地方黑黑的呢?被遮住了嗎?

當然不是,留黑的地方就是保留給孩子刮畫的小遊戲,

只見同大爺非常專心的刮刮刮,刮畫其實必須具有耐心,和大面積的畫畫並不相同,

需要小部份小部份的慢慢刮,才能看到刮畫後的驚喜,

在骨骼主題中也會讓孩子認識不同的骨骼,像是足骨(Foot bones)、腿骨(Leg Bones)、胸骨(Breast bone)、

骨盆(Pelvis)、肋骨(Ribs)、脊柱(Spine)、鎖骨(Collar bone)、肩胛骨(Shoulder balde)、

手臂骨(Arm bone)、膝蓋(Knee cap),而這些都可以在左頁的骨骼圖找到對應的人體位置,

有了骨骼,還得需要肌肉才能移動,人體有超過600條肌肉,而最大的肌肉群就是臀大肌(gluteus maximus),

在這個主題中,孩子的刮畫能找到胸大肌(Pectoralis major)、肽二頭肌(Biceps)、肽三頭肌(Triceps)、

臀大肌(gluteus maximus)、股四頭肌(Quadriceps)、腹直肌(Rectus obdominus)、三角肌(Deltoids)、

大腿後肌(Hamstrings)、背肌(Latissimus dorsi)、前鋸肌(Serratus anterior),

這些肌群都可以透過刮畫的方式呈現,比起單純的說明,加上刮畫又更有趣,

和其它的身體書相比,Scratch and Learn Human Body算是具知識內容,但又貼合孩子的視覺設計,

以肌肉主題為例,大大小小的肌肉好複雜,連大人可能都不太清楚,更別說是和孩子共讀,

但作者用粉色小人的圖像,金色部份代表骨骼,而粉色部份則是肌肉,十分容易理解,

而連接骨骼與肌肉的是肌腱(Tendon),在圖上也會很清楚的標示,基本上看圖說故事就可以,

器官是人體維持機能的重要部份,在身體裡有許多不同的器官,各司其職又彼此合作,而人體最大的器官是皮膚,

這也是維持我們從身體外就看的到的器官,如果不小心受傷,記得要貼OK蹦,

那身體裡面呢?看看書頁上的人體圖,哇,是不是很多器官呢?

像放大鏡一般刮出皮膚細胞,同大爺覺得好神奇,因為看起來好大,

再繼續不停刮,就會開始像驚喜般的出現不同的人體器官,

像是皮膚細胞(Skin cells)、肺(Lungs)、心臟(Heart)、腎臟(Kidneys)、

膀胱(Bladder)、胰臟(Pancreas)、闌尾(Appendix)⋯⋯等,在共讀時,通常會讓小傢伙先玩刮畫,

刮完後會再共讀,一次只會一個主題,在說到器官時,提到膀胱是裝尿尿的地方,他一臉大驚喊著好奇怪,

孩子的反應很有趣,這時候再說明一下,如果沒有膀胱,就沒有地方存尿尿,那人就會生病了⋯⋯

食物讓你充滿元氣,所以要吃各式各樣的食物保持營養,均衡的食物才能供給一天生活所需,

而吃進去身體的食物,透過消化系統而變成人體需要的能量,小女孩吃進了草莓,好奇將進行一場怎樣的人體旅行嗎?

這趟旅場大約需要3天,現在拿起刮刮筆一起來找找看吧!

在刮畫中可找到草莓、胃酸(Stomach acid)、小腸(The small intestine)、

大腸(The large intestine)、肝臟(The liver)、和各式各樣不同的食物,

也許是因為多了刮畫的動作,在共讀的過程中,會發現孩子和書的互動更多,而草莓的旅行如何呢?

從書頁上的人體大圖都看的到,從食道、胃、小腸再到大腸,

小孩對便便又愛又覺得噁心,一刮看到是便便,馬上樂不可支,又大喊⋯⋯噁心(笑),

這讓我想起來在某篇文章中提到,孩子社交的第一個笑話就是便便,

而也真的讓他們刮出了一拕便便,難怪會又開心又覺噁心,總之,是很棒的互動共讀經驗,

不過會建議每次只要共讀一個主題,因為又要刮畫又要說明,再加上孩子的回饋,一次一主題會較適合,

因為有五感,所以才能了感受這世界,而五感包括聽覺、觸覺、視覺、嗅覺及味覺,

由於有他們,才能告訴你的大腦,外面的世界發生什麼事,在這個主題的刮畫中,孩子能發現:

內耳(Inner ear)、舌頭(Tongue)、味蕾(Taste buds)、眼球(Eyeball)⋯⋯等,

而孩子𨘋過五感刮畫,也能更明白不同感覺的作用,

皮膚用來感受溫度、疼痛、壓力等感覺,皮膚上的末稍神經會傳達訊息告訴大腦現在是什麼感覺,

像是被仙人掌扎到,會產生痛感,這時皮膚上的末稍神經就會將訊息傳到大腦,

接下來要進入最神奇的部份,那就是大腦,也是人體的總司令,負責接收數以百萬的神經系統所傳達的訊息,

神經系統如同傳第訊號的網路,在身體與大腦間來回傳達訊息,舉例來說,神經系統告訴大腦你正端著一杯果汁,

而大腦就會下達指令給神經系統,移動果汁到你的嘴唇前並喝果汁,而這些根本是以光秒般的速度來回傳達,

開心的刮完後,就可以開始和孩子說說大腦的構造,

對孩子來說,並不用說明太過複雜的結構知識,像刮畫書中用不同的圓圈代表不同的大腦功能便是不錯的方式,

像是大腦掌管了平衡、聽力、視覺、理解、社交⋯⋯等,大部份說到這裡我都會特別和孩子說,

所以平常在玩耍或走路時,一定要小心安全,要好好保護好我們的頭(笑),

每次呼吸時,空氣就會由氣管(winpipe)與支氣管(bronchi)進入人體,再由細支氣管進入肺部,

血液帶走肺中的氧氣,人類需要氣氣維持生命,而心臟則像幫浦一樣將血液傳送到人體各部位,

在這個主題的刮畫中,孩子會認識支氣管(Bronchi)、肺泡(Alveoli)、心室(Heart chambers)、

細支氣管(Bronchiole)、靜脈(Vein)、血小板(Platelets)、血漿(Plasma)、

紅血球(Red blood cells)、白血球(White blood cells)與動脈(Artery),

The Human Body (PlayTabs)身體標籤書

The Human Body (PlayTabs)則是適合大約2-3歲以上孩子的硬頁書,也是以人體為主題,

來自法國童書Twirl系列的英文版,風格仍然有法文書的可愛,

除了結合操作小機關外,最大的特色就是有方向的標籤,孩子在跟著標籤方向指示拉動的同時,

也能認識不同方向,像是上、下與左右,再加上大尺寸的標籤設計,也會更適合年紀小的孩子共讀,

雖然設定與低幼孩子共讀,但內容上仍不馬虎,即使是與大班或低年級的孩子,也不會覺得內容過於簡易,

首先從認識身體開始,我們的身體包括那些部位呢?

手指拿來拿東西,像是拿筆畫畫,而手和手臂則讓你拿起小熊緊緊抱他,

還可以用你的腿走路和跑步,在六方格中有不同的動作,拉動標籤看看還會出現什麼小機關?

標籤上都會標示箭頭方向,例如向左拉,所以孩子在玩操作機關的同時,也可以同時認識方向,

人體的表面為皮膚覆蓋,用來保護內臟器官,順著標籤指示的「向下」方向拉動小機關,

哇,就會出現人體內部的朤骨骼圖,

認識人體時最重要的事就是要吃正確的食物,這樣才會長高又長大,非常適合與孩子共讀,尤其是挑食小人,

食物會供給人體元氣與能量,也會把不需要的部份給排掉⋯⋯嗯,就是去便便⋯⋯

這時候拉動箭頭向右的標籤,看看會出現什麼變化,

嗯,小男孩很認真的在上廁所,我們 不要吵他哦,記得上完廁所要洗手,

學習愛護身體也是很重要的事,每天晚上要準時睡覺,白天才會有精神,

還要記得刷牙,流鼻水時也要用衛生紙擤鼻涕。

對了,還有記得要洗澡,上推標籤就會出現泡泡,十分有趣,

在The Human Body (PlayTabs)中同樣也有提到五感,像是用舌頭品嚐餅乾,用眼睛看世界,

用鼻子聞花香,用手摸狗狗,用耳朵聽音樂,基本上透過這些圖像連結,建立孩子對五種感官的基本認知,

而拉開機關後,原本摸狗狗的小男孩變成摸著刺蝟,記得先問孩子小男孩的表情看起來如何呢?

讓孩子先去猜猜看,啊,應該很痛!而吃著餅乾的小女孩則覺得好吃,

除了感官,也有感覺,在不同的情境下會有不同的感受,小男孩拿蜘蛛嚇小女孩,所以她很害怕,

娃娃壞了,小女孩很難過,除此之外,還有生氣⋯⋯等情緒,

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