[引導專注力及耐挫力] 愈玩愈專心●Just Imagine & Play●什麼都有的遊戲書

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也許是因為同大爺上學後,在團體生活裡出現的「專注力不足」的問題,

所以讓我格外留意在生活裡,還有什麼小方法是可以陪孩子一起做的,

小傢伙一個人時,有完成度,專注力也沒問題,可到了團體裡,就顯的專心度不足,

有部份原因也和他個性較急有關,面對孩子,你希望他專心,就叫他「坐好不動」,

也不過只是緣木求魚,與其如此,還不如陪孩子玩遊戲,玩一種愈玩愈專心的遊戲,

或許是做父母都有功課,這是我們目前在陪孩子成長的部份,從學校到家裡都一致,

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玩遊戲有很多種,以往想到遊戲,我們都會想到動態活動,

但其實不只如此,現在很多童書都結合遊戲,讓孩子看起來像是坐著,

可心裡啊是雀躍似的玩著遊戲,這類的遊戲書,我自己通常會備不同主題的書單,

對現階段的我們來說,反而會把它列作功能性選書,

既可以拿來讓孩子打發時間,又可以讓它坐著玩遊戲,也可以愈玩愈專心,

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Just Imagine & Play! On the Site: Sticker & press-out activity book

比起一般的遊戲書,Just Imagine & Play! On the Site的功能性又更強,

也可說是遊戲書界的72變,可著色、可連連看,可找找看,可走迷宮,

可以當桌遊玩,還有記憶卡遊戲,最有趣的是,可變出立體工程車場景,

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孩子的學習都在遊戲裡,他們用「玩」來認識這個世界,

甚至父母也可以用「玩」來引導孩子自身不足的地方,因此這篇文章,

我會比較偏重在分享,每一個遊戲可以引導孩子的重點,以下僅分享部份書頁內容,

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on the site是工程現場,自然也會出現很多看起來又大又帥的工程車,

像是天天都會出現的圾圾車(Dump Truck),世界上第一台垃圾車出現在1900年代初,

最早的設計是用來搬運人們無法單獨移動的小型貨物,不過隨時間演進,

現在的垃圾車可是威力無比,再重的東西都可以載運啦,

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除了有垃圾車,還有很多其它的工程車,像是挖土機和堆土機⋯⋯等,

在簡單介紹工程車後,便正式進入遊戲書的內容,

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首先登場的是走迷宫遊戲,工程人員肚子好餓,可是她的午餐在那裡呢?

請孩子拿出蠟筆或鉛筆,一起走迷宮去找找看便當盒在那?

這個看似只是拿筆出來走迷宮的遊戲,是很棒的運筆練習,對日後的握筆很有幫助,

走完迷宮,再請孩子玩找找看遊戲,總共有4個工具盒,但其中有一個不一樣哦,

那一個呢?在找的過程中,需要視覺比對與專心,便是很好的專注力練習

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走迷宮的遊戲也可以同時引導的是孩子的「組織計劃」,

什麼是組織計劃呢?這是衝動抑制的進階引導,簡單說,衝動控制是讓孩子有內控能力,

當有了內控能力,接下來就是引導孩子的組織計劃,也就是組織力,

像是「我要怎麼樣才能穿越迷宮,走到終點呢?」,衝動型的孩子會不管三七二十一,

直接就衝了,但若有組織計劃的孩子,則會先停下來看看該怎麼走,反應在生活裡就是,當

孩子想要去做一件事之前,會先想「做了這件事可能會有什麼結果?」,

組織計劃好的孩子,通常衝性控制也會更好,

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不過剛開始走迷宮,一定還是會常常碰壁,孩子都需要經驗去練習,

為了讓小傢伙感到有趣,也不會因為又碰壁,而覺得太難而不想玩,

我們會讓孩子用不同顏色的筆去走迷宮,例如第一次用藍色,啊,碰壁了,

沒關係,再用紅色,啊,又碰壁了,再用綠色,如此會讓孩子覺得「換顏色=有機會」,

小傢伙也比較願意再試試看,二來也讓孩子學到遇到問題,沒關係,換條路再試試,

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著色也是一定要有的部份,在同大爺較小的時候,通常我不太限制他如何畫,

但隨著他年紀的增長,開始會給他一些小小的建議,主要是希望他在著色的同時,

記得不要畫出線外,這看似沒什麼,但卻包含了「耐心」及「握筆」

必須有耐心,才能一筆一筆慢慢畫,而不是因為求快而畫出線外,

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曾經有朋友問我,如果給孩子著色冊,會不會限制他的想像力呢?

老實說,這個問題也曾糾結我一段時間,但現在卻認為不會,反而會認為,

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請孩子畫在線裡面,引導孩子的專注力、耐性,以及更穩定的握筆能力

當然年紀愈小愈會畫出線外,倒也無妨,但差不多5Y後的孩子應是可以畫在線內囉,

不過小傢伙的握筆仍不太穩定,所以在家也會配合一些居家訓練來強化手腕力量,

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在工程現場很常看到的安全錐,看到安全錐就代表要遠離該處,

對孩子來說,是很需要認識的生活事物,在遊戲書裡請孩子「仿畫」,

什麼是仿畫呢?簡單說就是依樣畫葫蘆,這對小小孩是很棒的「視覺認知」練習

而且左頁還有標示123的步驟,即使是年紀稍小的孩子也能完成,

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除了仿畫三角錐,也可以仿畫房子,

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還有小小孩版的數獨遊戲,

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還有出乎我意料,同大爺非常喜歡玩的Tic-Tac-Toe井字遊戲

原來在學校他已玩過多次,所以一看到這個遊戲馬上要媽媽和他一起玩,

Tic-Tac-Toe很適合和孩子一起玩,因為會有輸贏,所以可引導「耐挫力及情緒控管」

同大爺很喜歡當第一,喜歡當第一沒有不好,但有時耐挫力就不足,

像在遊戲過程中,因為媽媽贏太多次,小傢伙就生氣又大哭,筆一丟就不玩,

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後來還生氣的把媽媽贏他的那格畫掉,怎麼辦呢?當然不行,

於是我問他:「那你贏媽媽時,我有生氣把你的畫掉,又丟筆嗎?」,

這年紀的孩子雖然很惡魔,但也已經可以說道理,慢慢的,他開始聽的進去,

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於是請他自己拿出橡皮擦把畫掉的地方復原,

有輸贏的遊戲是團體生活的縮影,對孩子來說,更是需要更多練習的經驗,

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後來我們玩的很起勁,都在想怎麼讓對方不要連成一條線,

果然井字遊戲是大人和孩子都會喜歡的遊戲啊,

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可以帶著孩子一起認識不同的工具,

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也有最近很常陪同大爺玩的順序遊戲,用「點對點」連連看的方式,

這類的連連看遊戲,對孩子的數列概念很有幫助,

不過建議除了正數,也要反數,也就是讓孩子正著連數字,或倒著連數字

這對於孩子的序列觀念有十足幫助,

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針對遊戲的部份,書裡也會有答案,所以也不用擔心,

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除了以上的遊戲之外,這本遊戲書還同時可以玩記憶遊戲及桌遊,

一本遊戲書有多種共玩方式,十分精彩,首先替孩子將書上的記憶遊戲卡剪下,

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總共有30張記憶卡,雖不是硬卡設計,但只要引導,孩子都能保持遊戲卡的完整性

每次可2位或以上玩家,遊戲方法很簡單,將所有記憶卡面朝下放置,

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第一位玩家先翻開一張記憶卡,接著翻開另一張,

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若二張圖案相同,就放在一邊,若圖案不同,則將記憶卡放回,

由下一位玩家繼續,遊戲結束時,擁有最多配對記憶卡的玩家就是贏家,

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只有這些遊戲嗎?當然不只,接下來還有立場工程現場和桌遊,

在遊戲之前,先和孩子一起取下立體工程車紙偶,

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再將書背上的桌遊遊戲板撕下,遊戲板是雙面設計,

其中一面是桌遊遊戲板,另一面則是工程現場的場景背圖,且都是硬卡設計,

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搭配工程車及工程人員紙偶,就可以和孩子玩立體的角色扮演遊戲,

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而且在書裡有附貼紙,能讓小小孩自己裝飾自己的工程場景,

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桌遊的部份也很有趣,這幾年國際間很盛行幼兒桌遊,

和小小孩玩桌遊,在遊戲中可以學到許多,像是簡單的數字概念,

或者是孩子的耐挫力與情緒控管,尤其是後者,通常4歲後會更重要,

玩法也很簡單,每次可2-4位玩家,基本上只要孩子認識數字1到6, 就可以開始陪玩,

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桌遊使用的硬頁遊戲板、立體工程人員紙偶和骰子,除了骰子沒有內附外,

其它的在遊戲書裡都有,遊戲板上有4個不同的圓形色塊,

綠色表示可往前再移動,紅色表示喪失一次玩的獎會,藍色表示需往後退,

至於黃色,就什麼事也不用做,規則很簡單,所以小傢伙也都明白,

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不過明白是一回事,遵守又是另一回事,看到自己快輸,又必須要往後很3格時,

能維持遊戲精神,並且不生氣更是一門學問,現在的同大爺耐挫度還是不算好,

玩遊戲不太能接受自己輸掉,大多都要好好和他溝通一陣,

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當然更不用說,如果不小心走到紅色的「喪失一次機會」,又看到媽媽一直往前走,

對他來說更是難熬,但也因為如此,這類遊戲的陪玩更有必要性,

讓孩子知道,玩遊戲本就有輸贏,過程才重要,媽媽輸的的時候,也沒有生氣,不是嗎?

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除了on the site工程現場,也有Just Imagine & Play! On the Farm,

基本上內容大同小異,就是主題不同,

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一開始當然也是先從介紹農場動物開始,像是農場最大的動物之一,牛,

乳牛每天會生產牛奶,而大部份的乳牛,身上都有黑白色圖案,

而其他的牛則是咖啡與白色,或是咖啡色,甚至也有黑色喔,

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仿畫的部份則是請孩子畫美麗的向日葵,同樣也可以請小小孩照步驟完成,

所以即使是年紀稍小的孩子,只要開始喜歡握筆畫畫都可以試試,

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好囉,農夫要去採收蘋果囉,可是在他面前的是一座大迷宮,

請孩子一起來幫忙,替農夫找到採收的路,

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也有連連看看和著色的遊戲,

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也有記憶遊戲及桌遊的部份,同樣也需要父母先替孩子將記憶卡剪下

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整體而言,Just Imagine & Play系列的遊戲書,對我來說算是功能性書單,

不只可以當作讓孩子打發時間的安撫遊戲書,其實也能讓孩子愈玩愈專心,

練習運筆的走迷宮,序列概念的連連看,仿畫的視覺認知,

需要專注力的著色畫,還有培養孩子情緒耐挫力的桌遊,每個小遊戲都有大功用,

學習不用說大道理,專心也不用一定得坐好,只要和孩子玩遊戲,就能愈玩愈專心!

 

 


愛小宜甜蜜小窩 

 

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