[5Y] 感覺統合紀錄-建立順序概念的居家遊戲(減少孩子拖拉與三催四請 )

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同大爺的順序概念不太好,影響生活就是容易拖拉,在學校有時會漏掉老師的指令,

可能老師說了三件事,但他只完成二件,並不是不做,而是沒聽到或根本忘了順序,

每天早上起床,我和他說:「等下先去洗手,洗完手再去吃早餐,

吃完早餐後再去拿牙膏及牙刷,最後再來找咪咪替你刷牙」,

這一串的事情其實就是由四個指令所組成,但有時,小傢伙可能記得要洗手,

吃完早餐後就跑去玩玩具,「吃完早餐要做什麼呢?」我提醒他,

「啊⋯⋯」小子露出不好意思的表情,走去廁所拿牙膏及牙刷,

5歲的孩子最理想的狀態是可以一次聽完四個指令,並且獨自依序完成,

對於開始上學的小小孩來說,順序概念會變的愈來愈重要,

因為孩子開始需要打開耳朵聽老師現在下的是什麼指令,順序概念好的孩子,

表現在生活中,會清楚自己要做些什麼,也較不會拖拖拉拉,比較有時間概念,

也許有些朋友會說:「可是孩子不就是什麼都要大人提醒?」,的確是如此,

但如果可以在幼時就協助孩子建立好的順序概念,也可以讓孩子更有時間概念,

對於學習也有幫助,孩子的行為背後都有原因,很多時候只是經驗不足,

只要適時的陪伴與引導孩子,其實都會對孩子很有幫助,

同大爺在引導後,他目前的順序概念也已經達到一次可記得4個指令囉,

順序概念又可略分做視覺順序和聽覺順序以下就來分享居家親子順序遊戲!

視覺順序的部份

顏色順序排列遊戲

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像家裡的天才工程師動力工場,就可以加入「順序」玩法,

簡單說就是,請孩子按照指令的順序,依次序完成,像是先完成四邊的造形螺絲,

再由下往上依序完成藍色螺絲,在玩的過程中,其實小傢伙會很想跳過順序,

可能一下紅一下藍,或隨便拿不同顏色,所以自己會在一邊引導,

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完成藍色螺絲後,再接著完成紅色螺絲,玩了幾次後,會發現孩子的順序概念變的更好,

再加上因為要聽明白媽媽下的指令,所以小傢伙也得專心聽,而不是媽媽指令還沒下完,

他人就衝出去玩了,另一方面,也能引導孩子「不衝動」的好習慣,

在家裡也可以利用一些現成的道具來玩,基本上只要讓孩子按著媽媽的指令,

並且按照次序完成排列,例如:「先排紅色、再排藍色、接著是白色,最後才是黑色」,

數字連連看遊戲

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這類的數字連連看遊戲,也是很常見的幼兒遊戲,剛開始有不同數字的黑點,

只要孩子按著數字順序連上黑點,就會連出圖案來,有陣子,

很常陪小傢伙玩連連看的遊戲,剛開始同大爺會因為很想趕快完成(就是衝動),

而可能錯過了正確順序,例如4接下來是連5, 但他咻一下連到了7⋯⋯

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但透過陪伴遊戲幾次後,孩子也開始會知道要按順序,

基本上這類的遊戲,只要小小孩開始握筆,並且具數字認知,就可以陪玩,

順序記憶遊戲

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這類的遊戲很適合在家自製道具,「順序記憶」是提供孩子一個順序序列,

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讓孩子看5秒鐘後,再請孩子在相同的順序序列上打勾,

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除了用箭頭,也可以用數字排列,

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同樣也是看5秒鐘後,請孩子在相同的數字排列上打勾,

這遊戲玩幾次後,會發現小傢伙找的速度變的很快,也不需要5秒鐘,

是很好玩的遊戲,基本上只要有一隻筆和一張紙,隨時都可以陪孩子玩,

順序貼貼紙遊戲    

基本上因為是居家遊戲,所以還是要有趣才是,找到這本順序貼紙書完全太愛心,

入手過那麼多本貼紙書,還是第一次看到結合順序與貼貼紙的書,

好適合拿來做為感覺統合的教具,重點是小傢伙很喜歡,

玩的方法也有點不同,孩子要按數字123⋯⋯找到對應的數字貼紙,再依序貼上,

之後再專文和大家分享這類的感覺統合貼紙書!

聽覺順序的部份

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家裡的找找書很適合拿來陪孩子玩聽覺順序的遊戲,只不過玩法要稍微改變一下,

找找書通常引導的是孩子的「視覺搜尋」能力,就是能在一背景裡,快速找到目標物,

那怎麼玩聽覺順序的遊戲呢?很簡單,一次下3個指令,並且要按順序找找看,

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例如指令會變成「第一,先找5台綠色的計程車,第二,再找4台敞蓬車,

第三,最後找2個動物司機」,讓孩子依序找,便可引導孩子的聽覺順序,

聽覺順序好的孩子,在學校也較能follow老師的指令,並較不會拖拉,

以上的遊戲都很適合在家陪孩子玩耍,利用一些生活裡的小道具或書本,

就可以陪孩子玩居家感統遊戲,每天只要花10分鐘,都是很棒的陪伴!




愛小宜甜蜜小窩

 

 

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