【專注力】扭來扭去,東摸西摸⋯⋯原來是●頸部張力不足●

Share Button

DSC07498.JPG  

自從同大爺去學校上課後,老師的觀察,和媽媽眼裡的小傢伙在某些部份,有大大的不同,

身為孩子的主要照顧者,在上學前幾乎是24小時在一起,對於這些大不同,

會令人覺得「這是在說我的孩子嗎?」,在老師的觀察裡,小傢伙專注力不足,

坐不太住,會扭來扭去,然後容易分心,還很喜歡東摸西摸,管這管那,

但在家的同大爺是個能長期間專心的孩子,能自己翻書看書,能獨立完成超過百片的拼圖,

玩起積木時,更是十分專注,愛小宜在家也常常能有一時片刻的安靜時光,

所以專注力不足一直不在愛小宜的想像裡,但,在上課後它卻發生了,

想了很久一直想不出所以然,唯一能解釋的應該是可能在學校的干擾較多(小朋友多),

在家則相對干擾較少,孩子也能長期間專心,後來才知道原因是「頸部張力不足」,

是一種感覺統合失調(頸部張力反射整合不良),而頸部張力不足較易發生在⋯⋯

爬行時間不長的孩子身上,因為0-1歲是頸部張力整合的時期,

爬行時間不長的孩子也較易前庭刺激不足,所以說⋯⋯爬真的對孩子很重要,

  

回想起來,同大爺在11個月時就想走路,不到1歲就站的很穩,並搖擺走路,

長輩通常會覺得孩子早走路是很棒的表現,加上當時自己白天還在職,

所以很難運用各式方法讓孩子多爬,因此小傢伙爬的時間真的不算長,

如何判定「頸部張力不足」呢?請孩子雙手伸直朝前,並且請孩子頭分別向右及左轉,

但手還是要維持朝前,如果孩子的手也會跟著往右及左偏,就有可能是頸部張力不足,

(這是小傢伙的情況,個別孩子的情況不一),那「頸部張力不足」又會有什麼影響呢?

這類型的孩子會喜歡東摸西摸,以同大爺為例,在學校時,老師上課會走來走去,

因此他的頭也會跟著轉來轉去,而手呢⋯⋯也跟著轉來轉去,轉到了右邊,

都轉了⋯⋯那就摸一下好了,轉到了左邊,都轉了⋯⋯那就摸一下好了,

東摸西摸自然專注力分散,也很容易干擾同學,這就是孩子在家和學校表現大不同的原因,

DSC07461.jpg  

那怎麼去處理頸部張力不足呢?目前做的是在家請孩子一天做一次瑜珈貓式,

只做抬頭的部份,而省略拱背的部份,一次時間至少要3-5分鐘,

不過孩子通常很難安靜的維持,所以建議讓孩子一邊看電視一邊做瑜珈貓式,

至於什麼運動對於頸部張力不足的孩子也有幫助呢?是游泳的仰式和自由式,

而不建議的運動則是足球和跆拳道,剛好,原本就一直想帶小子去學游泳,

他也不怕水,所以下來的計劃就是帶孩子去學游泳,

關於感覺統合的心得,未來會再持續分享,如果剛好家有小嬰的朋友,

也真的很建議如果可以,還是讓孩子多爬會更好!

 

 愛小宜甜蜜小窩

 

上 / 下一篇文章

臉書留言

一般留言

發表迴響

你的電子郵件位址並不會被公開。 必要欄位標記為 *

這個網站採用 Akismet 服務減少垃圾留言。進一步瞭解 Akismet 如何處理網站訪客的留言資料