第二眼故事繪本●Mother fox and her cubs●還有The Bear and the Piano(推)

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也忘記從何時開始,同大爺十分喜歡聽長故事繪本,有時候故事不夠長,

他還會說:「怎麼今天這麼短?」,而要求要多講幾本書,再加上自己也喜歡繪本,

所以遇到故事與畫風皆佳的繪本,便會列入書單,而這篇文章要分享的2本書,

都是愛小宜個人很喜歡的故事繪本,分別是Mother fox and her cubs和

The Bear and the Piano,家有喜歡聽故事的小小孩,或許可以參考,

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Mother fox and her cubs是一個在雪地裡的躲貓貓故事,主角是狐狸媽媽和小狐狸,

以白雪為背景的Mother fox and her cubs,繪本裡大量留白,線條雖不華麗,

卻還是有種討人喜歡的清新感,或許它不會是在書架上最亮眼的那本,

或許也不會是第一個吸引你的繪本,只要翻過Mother fox and her cubs的朋友,

應該都會有這種感覺,也就是所謂的「第二眼繪本」(看第2次後愛上的那種)

而愛小宜就是在翻了第二次後被吸引,至於故事性,躲貓貓向來是孩子必愛的主題,

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昨晚下了場大雪,但今早太陽又明亮的動人,我的4隻小狐狸們在做什麼呢?

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他們在這裡,別跑太遠,小傢伙們!

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哎呀,我看不到那些小傢伙們,他們怎麼可以這麼快就跑不見?

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Mother fox and her cubs在繪本內的特殊紙雕設計,

讓以白雪為景的畫面,從平面而變的立體,

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很幸運的,小狐狸的毛色在白雪上十分亮眼,所以很遠就看的到他們了,

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他們現在去那裡呢?小傢伙們是朝這方向走嗎?

狐狸媽媽在雪地裡找著小狐狸們,

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在共讀這本繪本時,會發現作者在細節的處理上很具巧思,

三翻頁的設計,讓故事的情節有了頓點,孩子也會跟著更想知道「然後呢?」

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也許,我從這裡開始找找,他們會朝這裡走嗎?

不會吧,我每個地方都找了,但卻找不到小狐狸們,

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「媽媽,我在這裡」這聲音是從那傳來的?

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「我就在你後面」狐狸媽媽轉頭看到了其中一隻小狐狸,

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這是第1隻小狐狸,森林像一座迷宮,很容易走失,

其實在共讀時,也很建議趁著說故事時,提醒孩子出門一定要牽大人的手,

因為馬路也很像迷宮,沒有和媽媽或爸爸手牽手,也很容易走失,

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同樣利用黑色樹雕,塑造出迷宮感,在白雪之中,視覺更能聚焦,

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我想我認得孩子們的氣味,我們要往正確的路走,

應該有人很好奇,為什麼愛小宜會認為Mother fox and her cubs是第二眼繪本,

因為不論在顏色或構圖上,這本繪本都採大量留白,或許在第一眼不會太搶眼,

但在翻閱與細細品味後,第二眼卻會愛上它,

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作者用樹雕的設計,成功將隱身於黑色樹雕後的狐狸媽媽和小狐狸,

塑造了雪地的前後位置的相對距離感,當然,也保留了森林的迷宮感,

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而鏤空的圓洞設計,及雪地上的小狐狸足印,也讓孩子的視覺更能跟著故事,

容易的找到第二隻小狐狸,一邊聽著故事,一邊想要替狐狸女媽媽找孩子,

這就是作者Amandine Momenceau所想要給孩子與這本書的互動,

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第二隻小狐狸也找到了,得快點找到另外二隻才行,天慢慢黑了,

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這些小淘氣不會走太遠的,

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「嘿嘿,我一直在灌木叢後面,我是躲貓貓高手」第三隻小狐狸出現了,

「要找到你才不難,你的聲音可大著呢」另一隻小狐狸說,

「想不到吧,我也在這裡」第四隻狐狸也出現了,噢天啊,但現在換狐狸媽媽不見了,

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別擔心,我就在這裡,不會離你們太遠的,我的小寶們們,

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天黑了,我知道你們有多喜歡玩躲貓貓遊戲,但現在該上床睡覺囉,

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你們這幾個小淘氣,回家了,

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小狐狸們在洞穴裡走啊走,

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最後依偎在媽媽的懷裡,沈沈的睡了!

Mother fox and her cubs或許不是最亮眼的繪本,卻是最耐看的繪本,

讓人覺得雋永,也讓人覺得溫暖,是個人很喜歡的一個長故事,你們呢?

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Mother fox and her cubs相比,The Bear and the Piano十足搶眼,

光是書封上在森林裡的熊與鋼琴,再加上如音樂會般的紅簾設計,

就會讓人想翻開繪本,想聽也想看這個小熊與鋼琴的故事,

這是一個在說音樂的故事,而小熊與音樂和鋼琴之間,會發生什麼有趣的事呢?

此書更獲得2016英國水石童書繪本大獎(Waterstones Children’s Book Price 2016),

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有一天在森林裡,小熊發現了一樣他從沒看過的東西,

「這個看起來很奇怪的東西會是什麼呢?」小熊用他短短的手害羞的摸,

這個奇怪的東西,此時發出了小熊也從未聽過的可怕聲音,

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所以,小熊離開了,但隔天他又回來,再隔天,他還是回來森林裡,

日日周周月月年年,小熊不停的回到這座有鋼琴的森林,直到最後⋯⋯

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從這個奇怪的東西的身體裡,發出的聲音變的美麗了,

而小熊也長高又長壯,變成了大熊,每當他彈琴時,就覺得好快樂,

琴聲將他帶離森林,到那些他曾夢想過的奇幻又有趣的地方,

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每個晚上,大家都會聚在森林的空地上,聽大熊彈琴,

琴聲像被灑了魔法的旋律,在大熊的指尖和那奇怪的東西裡流竄而出,

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然後,有一晚,小女孩和她的父親經過了森林的空地,他們和大熊說,

那個奇怪的東西就叫做鋼琴,而那美麗的聲音便是音樂,

「和我們一起到城市去吧,那裡有更多音樂,你可以在更多人面前彈琴」他們說,

但大熊知道,如果他離開森林,其它的熊一定會很想念他,

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但他真的很想離開森林,去看看那個他從未見過的世界,

也想聽聽他們口中那些更美麗的音樂,並且讓自己彈的比之前更好,

沒過多久⋯⋯

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大熊在城市裡變的有名,熊與鋼琴讓人們都爭相望之,

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大熊的音樂會總是場場爆場,

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每一晚,他都如此優雅,並且用熱情演奏,

站在大眾面前,接受大家的掌聲和讚美,

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除了開音樂會,大熊還錄唱片,接受雜誌採訪,他得獎,

他每天見不同的人,而且在那裡都看的到他的新聞,

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這個城市曾經大熊夢想中的全部,但不知何時,有個聲音在他的心裡,

他擁有聲望,他擁有光榮及這世上所有的音樂,

但他卻想念那片森林和那群老朋友, 大熊,想家了!

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他決定回家,他划著船,很快的越過河流,興奮的回去森林,

他等不及告訴他的朋友們,關於他在城市裡的一切,

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但當大熊回到他記憶中熟悉的空地時,沒有鋼琴,沒有大家,什麼都沒有,

大熊開始擔心是否他的朋友們都忘記他了,或者他們對於他的離開感到生氣,

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然後,灰熊出現了,「哈囉,我回來了,我好想你們大家」大熊說,

沒有說話,灰熊只是跑進森林,「等等」大熊喊,

「我很抱歉我的離開,請停下來」但他的朋友還是不停的跑,

大熊追著朋友也跟著跑進森林深處,直到他看到某樣東西⋯⋯

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大家沒有忘記大熊,也沒有生氣,反而以他為榮,

大熊終於明白不管他去那裡或他做了什麼,大家永遠都在這裡看著他,

他們把鋼琴保管在森林裡的安全地方,大家都在等待大熊回家,

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之後,大熊和大家分享了他在城市裡的一切,和他曾熱情演奏過的音樂會,

接著,他坐了下來,再次撥動琴鍵,而這一次,是為了最重要的聽眾們演奏,

這些人是他的朋友,在森林裡的老朋友們,

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The Bear and the Piano很像是西方版的功名在望,

大熊因為懷抱對於音樂的夢想,而決定離開森林,前往城市,並且最終功成名就,

卻仍忘不了森林裡的一切,最後決定回到森林,

愛小宜個人很喜歡這個故事,從熊與鋼琴裡能延伸出的討論視角很多,

對小小孩來說,可著重在音樂故事,等再成長一些,也能討論「勝不驕」的價值觀,

而繪本的魅力在於大人也能有所啟發,即使有朝一日功成名就,也不能忘了初衷!

最後也附上英國Quarto出版社為The Bear and the Piano所設計的動畫影片!

 

 

愛小宜甜蜜小窩 
  

 

 

 

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