自從分享同大爺的音樂課後, 有些朋友詢問如何陪孩子一起在音樂中成長?

如果父母不懂音樂, 有什麼方法能引導孩子的音樂細胞呢?

其實愛小宜自己也不算懂音樂, 但陪小傢伙上了快2年的音樂課後,

或許能分享一些小小的個人心得,每個孩子都有天生的音感,

有注意過嗎? 即使是小嬰兒在聽到音樂時, 都會不自覺搖動小手或咯咯笑,

剛會站的小嬰孩, 跟著音樂擺動身體, 像極了在跳舞, 這些便是天生音感,

由此可見,喜歡音樂與旋律是與生俱來的天性, 因此幼兒在接觸音樂時,

通常先從聽和玩開始,音樂並不只是音樂, 而是遊戲,

所以孩子並不會先從彈Do Re Me開始, 而是先唱與聽Do Re Me, 

對他們來說, 因為聽而熟悉旋律及音感更重要,那音感可以在家引導嗎?

其實是可以的, 而且也並不如想像中的複雜與艱難,

由吳玉霞老師編著的有聲CD書「音樂・節奏・動起來」，

是繼Singing Mommy, Happy Baby後的第二本親子音樂遊戲書，

擁有深厚音樂基底的吳玉霞老師，自台北師範學院音樂系畢業後，

便至美國西北大學音樂學院攻讀兒童音樂教育，曾任台北市古亭國小音樂班主任，

更為許多報章雜誌撰寫專欄，如《學前教育雜誌》、《中國時報》與《兒童日報＞，

也曾為《巧連智》兒歌創作與音樂編寫，因此更了解孩子喜歡與需要什麼音樂。

由於同大爺很喜歡Singing Mommy, Happy Baby，

所以「音樂・節奏・動起來」也一定要列入書單，雖然都是以音樂與親子遊戲為主題，

但二者特色卻大不相同，「音樂・節奏・動起來」更重視節奏與音感，

每首歌裡只有旋律與樂器聲，雖然少了歌詞，卻反而能更聚焦在節奏上，

反覆聽數次後，發現是套很適合在家陪孩子聽與遊戲的「引導音感」親子音樂CD書，

同樣每套包含硬頁繪本、親子遊戲書及1張音樂CD，

不過較不同的是，除了有音樂CD書之外，這次還設計了樂器組，

包括了1個小紅鼓、1支鼓棒、2支響棒、1個響板和2支砂鈴，

都是容易發出聲音而小小孩也會喜歡的樂器，不過應該有朋友好奇為何鼓棒只有1支吧？

這是因為設計給幼兒使用，所以才以1支鼓棒為主，

另外小紅鼓的鼓面採牛皮製作，考量幼兒使用安全，所以沒有人工漂色，

所以在鼓面上會有不同的天然牛皮色澤，

小紅鼓本身也是收納桶，方便將樂器完整收納，

養成孩子自己收東西的好習慣， 

「音樂・節奏・動起來」的繪本為硬頁書，自然相對耐翻，

愛小宜個人很喜歡封面的小老鼠樂隊，光看都好像能感受到敲擊的節奏感，

全書共有10首樂曲，皆以節奏、樂器與旋律為主，雖然少了歌唱的部份，

卻反而能夠讓耳朵更專注在樂曲旋律與節奏強弱上，在音樂性的表現上，同樣精彩，

第一首曲子就是進行曲，是具有強烈節奏的樂曲，由於有鮮明的強弱音律，旋律又歡樂，

所以在很多幼兒音樂課中都會被列入，那在家如何和孩子一起玩律動呢？

除了可以帶著孩子一起跟著音樂一起腳踏步外，也能拿出小紅鼓和鼓棒敲敲打打，

剛開始孩子會因為抓不到節拍而亂敲一通，建議由大人握著孩子的手敲打，

練習幾次後，孩子就能自己跟著音樂玩樂器囉，不過小傢伙喜歡雙手打鼓，

所以到後來是用2支響棒打鼓，另外也會拿起砂鈴跟著音樂一起搖動，

除了繪本之外，親子遊戲書裡也有針對每首樂曲的建議陪伴方式，

針對不同的年齡有不同的玩耍建議，對於想在家陪孩子做音樂律動的媽媽來說，

是一本很仔細又簡單了解的音樂工具書，

將音樂與繪本結合，除了能讓孩子聽音樂外，也能透過更具體的繪本圖像，

讓孩子知道音樂所代表的故事，《動物狂歡節》由十四首小品組成，

以《獅子大遊行》揭開序幕，是由法國作曲家聖桑於1886年所寫的室內樂組曲，

建議在聽音樂前，能先和孩子說故事（故事在親子遊戲書裡都有說明），

獅子王熱情的歡迎大家來參加音樂嘉年華會，犀牛彈鋼琴、大象搖鈴鼓、

駝鳥打森巴鼓⋯⋯每個動物都有自己的樂器，還有開心拍手的鱷魚和𤠣子，

被譽為「交響樂之父」的海頓，也有「幽默的音樂家」之稱，

這位奧地利作曲家發現許多觀眾在音樂會演奏到一半時睡著，

所以在第94號交響曲的第二樂章主題加入強音，製造驚喜順便叫醒觀眾，

也讓這首樂曲有了《驚愕交響曲》之名，

妖精之舞也是個人很喜歡的旋律，翻到這頁時，小傢伙很好奇為什麼妖精有翅膀？

這首歌是由鬼才小提琴家帕格尼尼寫給小提琴及樂團的作品，

建議可以和孩子一邊聽音樂，一邊玩砂鈴，

小蜜蜂是孩子成長過程中，一定會聽過的樂曲之一，根本已達琅琅上口的程度，

曲子只有簡單的五個音，原曲來自德國童謠，也被翻譯成不同語言的兒歌，

哦！蘇珊娜則是美國家喻戶曉的民歌，

是由美國作曲家福斯特所寫，充滿鄉村及牛仔風味，

就算不知道這首Can Can健康舞，應該也都看過將腿踢高的舞者，

而這首Can Can是法國作曲家奧芬巴赫在輕舞劇《天國與地獄》裡的《序曲》，

後來成為現在最為人熟悉的康康舞曲之一，如果家有較文靜的孩子，

很建議帶著小小孩，一邊聽Can Can, 一邊手持砂鈴扭腰擺臀或踢腳，

「音樂教父」巴赫創作了許外宮廷音樂，他不只是作曲家，

更同時是管風琴、小提琴及大鍵琴演奏家，這首小步舞曲裡就有不同的樂器表現，

而跟著繪本也能說出它的音樂故事，像是身著禮物的紳士淑女們，

跟著麋鹿（大提琴聲）、河馬（小提琴聲）、兔子（長笛聲）及河狸（棒棒糖鼓）

演奏的音樂起舞，是首優雅的曲目，也是幼兒認識古典音樂的入門好曲，

匈牙利作曲家李斯特是浪漫派的代表音樂家之一，

《愛之夢》裡最有名的是第三首，是根據德國詩人Ferdinand Freiligrath詩作而寫，

曲名翻成中文是《哦愛吧，能愛多久就多久》，

建議在共讀時，也能請孩子指出動物們使用的樂器，像是小麥町犬選了小紅鼓，

最後準備去森林玩耍囉，德國歌劇之父韋伯，常將大地森林元素放入樂曲中，

這首《獵人合唱》出自《魔彈射手》，描述準備上場又熱情勇敢的獵人，音樂充滿歡樂，

音樂裡的強弱音是最有趣的聲音效果，有時候也不用特別準備時下的聲光玩具，

只要一張CD，幾個小樂器，和一本繪本，就可以帶著孩子一起玩聲音的遊戲！

最後也附上《音樂．節奏．動起來》的官方CD試聽！

愛小宜甜蜜小窩